Logopedia Infantil

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Contenido

MÓDULO 1. CONCEPTOS BÁSICOS DE LA VOZ EN LOGOPEDIA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA LOGOPEDIA: EL LENGUAJE

Comunicación, lenguaje y habla
– Elementos que intervienen en el proceso comunicativo
– Comunicación y sociedad
– Factores que intervienen en el proceso de comunicación
– Lenguaje y habla
Concepto de logopedia
– Ámbitos de actuación de la logopedia
El lenguaje oral
– Dimensiones del lenguaje

UNIDAD DIDÁCTICA 2. ADQUISICIÓN Y DESARROLLO DE LA COMUNICACIÓN Y EL LENGUAJE

Teorías y modelos del desarrollo del lenguaje
– Enfoque conductista: Skinner
– Enfoque innatista: Chomsky
– Enfoque cognitivo: Piaget
– Enfoque sociocultural: Vygotsky
– Enfoque pragmático: Bruner
Lenguaje y procesos cognitivos
La adquisición de la comunicación y el lenguaje oral
– Etapas del desarrollo
– El desarrollo según componentes lingüísticos
Estrategias para la estimulación del lenguaje
– El lenguaje que los padres utilizan con sus hijos: “baby talk”
– Recomendaciones para padres: cómo hablar al niño
– Tipos de actividades conjuntas destinadas a los niños

UNIDAD DIDÁCTICA 3. ANATOMÍA Y MECANISMOS FONOARTICULATORIOS

Aparato fonoarticulatorio
– Cavidad glótica
– Cavidad infraglótica
– Cavidad supraglótica
Órganos respiratorios
– Descripción anatómica
– Funcionamiento el aparato respiratorio
Órganos de la fonación
– Laringe
– Mecanismo del habla
– Cavidades resonadoras
Órganos de la articulación
– Bases neurológicas de la articulación
Órganos de la audición. El sistema auditivo
– Anatomía de la audición: el oído
– Fisiología de la audición

UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA VOZ EN LA INFANCIA

La voz humana
– Desarrollo de la voz a lo largo de la vida
– La voz en la infancia
La producción de la voz
Los parámetros de la voz
MÓDULO 2. DETECCIÓN DE LA DISFONÍA INFANTIL

UNIDAD DIDÁCTICA 5. DELIMITACIÓN DE LA DISFONÍA INFANTIL

Introducción al trastorno de la voz
Principales trastornos de la voz: afonía y disfonía
– Afonía
– Disfonía
Disfonía infantil
– Factores etiológicos
– Reeducación de las disfonías infantiles

UNIDAD DIDÁCTICA 6. LA CLASIFICACIÓN DE LAS DISFONÍAS

Disfonías funcionales
– Hipercinéticas o hipertónicas
– Hipocinéticas o hipotónicas
Disfonías orgánicas
– Adquiridas
– Congénitas

UNIDAD DIDÁCTICA 7. EVALUACIÓN Y DIAGNÓSTICO DE LA DISFONÍA INFANTIL

La exploración de la voz en niños
Evaluación de la disfonía infantil
– Anamnesis e historia clínica
– Evaluación perceptiva
– Exploración funcional de la voz
– Exploración y evaluación acústica de la voz
MÓDULO 3. TRATAMIENTO DE LA DISFONÍA INFANTIL

UNIDAD DIDÁCTICA 8. HIGIENE DE LA VOZ

Concepto de higiene vocal
Importancia de la higiene vocal
Pautas a seguir para mantener una higiene vocal adecuada
– Recomendaciones sobre la persona
– Recomendaciones sobre el ambiente
– Recomendaciones sobre la voz

UNIDAD DIDÁCTICA 9. TÉCNICAS APLICADAS A LA REHABILITACIÓN DE LA VOZ

Técnicas de relajación
– Ejercicios de relajación de hombros y cuello
– Ejercicios de relajación de los órganos fonoarticulatorios
– Relajación progresiva de Jacobson
– El entrenamiento autógeno
Técnicas de respiración
– Características de los ejercicios de respiración

UNIDAD DIDÁCTICA 10. EJERCICIOS DE REHABILITACIÓN DE LA VOZ

Ejercicios logocinéticos
– Ejercicios logocinéticos: labios
– Ejercicios logocinéticos: lengua
– Ejercicios logocinéticos: mandíbula
Ejercicios de vocalización
– Ejemplos de ejercicios de vocalización
Ejercicios de impostación
– Ejercicios
Ejercicios de articulación
– Articulación con vocales
– Articulación con consonantes

Información adicional

Carga lectiva y ventajas	300 Horas. -Cuenta con 12 meses para la realización y finalización del mismo. -Servicio de tutorías ilimitadas. -Titulación acreditada. -Manual teórico. -Cuaderno de ejercicios. -Bolsa de empleo a nivel nacional e internacional. Online. 300 Horas. -Cuenta con 12 meses para la realización y finalización del mismo. -Campus virtual. -Aprendizaje 100% online. -Equipo Docente especializado. -Aprendizaje Colaborativo. -Titulación acreditada. -Bolsa de empleo a nivel nacional e internacional Una vez finalizados los estudios y superadas las pruebas de evaluación, el alumno recibirá un diploma que certifica el CURSO, desde ALACON FORMACIÓN como centro acreditado para la impartición a nivel nacional de formación, avalada por nuestra condición de colaboradores de la asociación española para la calidad (AEC) y (CECAP) , máximas instituciónes españolas en formación y de calidad. Los diplomas, además, llevan el sello de Notario Europeo, que da fe de la validez, contenidos y autenticidad del título a nivel nacional e internacional. La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos de oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de la bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.
¿Qué aprenderás en este curso?	Este curso nace con el deseo de ser una herramienta útil tanto para profesionales en ejercicio como en formación, y con la esperanza de servir de ayuda a cuantos se afanan en el escabroso pero apasionante campo de las dificultades de la comunicación y el lenguaje. Cuando se demanda una práctica experta basada en la evidencia, lo que se quiere decir, es que resulta imprescindible que el profesional aplique y utilice metodologías diagnósticas y propuestas de intervención fundamentadas en bases teóricas y de investigación sólidas, que le permitan llevar a cabo prácticas logopédicas de calidad. En este sentido, el curso, diseñado con una orientación más pedagógica que clínica, incluye el conjunto de conocimientos actualizados en el campo de la logopedia escolar.
Modalidad	Distancia, Online

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