Contenido.
UNIDAD DIDÁCTICA 1. LOS CUIDADOS INTENSIVOS
- Introducción al concepto de cuidados intensivos
- La medicina intensiva
- – Origen de la especialidad
- – Criterios de ingreso en la Unidad de Cuidados Intensivos (UCI)
- Organización y gestión de la UCI
- Equipos de área quirúrgica y cuidados críticos
- – Respirador volumétrico
- – Equipo de anestesia
- – Bomba de infusión
- – Bomba de perfusión
- – Desfibriladores
- – Sistemas de monitorización
- Personal de trabajo en la U.C.I
- Limites terapéuticos
- – La ética
- – Conflictos éticos al final de la vida: limitación del esfuerzo terapéutico, sedación paliativa, eutanasia
UNIDAD DIDÁCTICA 2. BASES ANATÓMICAS Y FUNCIONALES DE LOS PRINCIPALES ÓRGANOS, APARATOS Y SISTEMAS DEL CUERPO HUMANO, APLICADAS A LA VALORACIÓN INICIAL DEL PACIENTE
- Fundamentos de topografía anatómica
- Patologías más frecuentes que requieren tratamiento de urgencias
- – Conceptos de salud y enfermedad
- – Semiología clínica: síntomas y signos de enfermedad
- – Manifestaciones clínicas, signos y síntomas básicos en atención urgente
UNIDAD DIDÁCTICA 3. DIAGNOSIS INICIAL DEL PACIENTE
- Constantes vitales
- – Determinación de la frecuencia respiratoria
- – Determinación de la frecuencia cardiaca
- – Determinación de la temperatura corporal
- – Determinación de la pulsioximetría
- – Determinación de la presión arterial
- – Connotaciones especiales de las constantes vitales en el niño, anciano y gestante
- Signos de gravedad
- – Concepto
- – Valoración primaria
- – Valoración secundaria
- Valoración del estado neurológico
- – Valoración de nivel de conciencia. Escala de coma de Glasgow
- – Tamaño pupilar y reflejo fotomotor
- – Detección de movimientos anormales
- Valoración de la permeabilidad de la vía aérea
- – Obstrucción parcial
- – Obstrucción total
- Valoración de la ventilación
- – Frecuencia respiratoria
- – Ritmo respiratorio
- – Esfuerzo respiratorio
- – Respiración paradójica
- – Deformidad torácica
- – Otros signos de hipoxia
- Valoración de la circulación
- – Frecuencia cardiaca
- – Ritmo cardiaco
- – Presión arterial
- – Signos de hipoperfusión
- Valoración inicial del paciente pediátrico
- Valoración especial del anciano
- Valoración especial de la gestante
UNIDAD DIDÁCTICA 4. CUIDADOS TERAPÉUTICOS
- Nutrición enteral
- – Vías de administración
- – Métodos de preparación y de administración
- – Complicaciones
- Recogida de productos biológicos para analizar
- – Tipos de muestras: sangre, orina, heces, y otras muestras
- – Conservación y transporte
- – Normas de seguridad en la recogida y en la manipulación de muestras
- Drenajes
- – Tipos
- – Retirada del drenaje
- Temperatura corporal en los cuidados de enfermería
- – Alteraciones
- – Métodos de control
- – Registro de la temperatura
- – Métodos físicos para bajar la fiebre
- Procedimientos de enfermería
- – Cateterismos
- – Traqueotomías
- – Osteotomías
- Preparación quirúrgica
- – El proceso quirúrgico
- – Estudio preanestésico al paciente
- – Anestesia del paciente quirúrgico
- – Cuidados preoperatorios
- – Preparación del campo quirúrgico
- – Complicaciones postoperatorias
UNIDAD DIDÁCTICA 5. SOPORTE VITAL BÁSICO (SVB)
- Cadena de supervivencia
- Valoración del nivel de conciencia
- Valoración de la ventilación
- Comprobar si existe pulso carotídeo
- Paro Cardiorrespiratorio
- – Maniobras de resucitación cardiopulmonar
- Protocolo de Soporte Vital Básico
UNIDAD DIDÁCTICA 6. SOPORTE VITAL AVANZADO (SVA) Y DEA
- Soporte vital avanzado
- Asistencia respiratoria Avanzada
- – Control de las vía aérea
- – Ventilación artificial instrumentalizada
- Soporte circulatorio avanzado
- – Ayudas mecánicas para la compresión torácica
- – Técnicas alternativas de soporte circulatorio
- – RCP invasiva
- Arritmias y desfibrilación
- – Tipos de arritmias
- – Tratamiento eléctrico de las arritmias
UNIDAD DIDÁCTICA 7. ATENCIÓN A PACIENTES POLITRAMAUTIZADOS
- Atención inicial en traumatismos
- – Traumatismo torácico
- – Traumatismo abdominal
- – Traumatismo raquimedular
- – Traumatismo craneoencefálico
- – Traumatismo de extremidades y pelvis
- Connotaciones especiales del paciente traumatizado pediátrico, anciano o gestante
- – Paciente traumatizado pediátrico
- – Paciente Traumatizado Anciano
- – Paciente traumatizado gestante
- Amputaciones
- Aplastamiento
- Vendajes
- – Indicaciones del vendaje
- – Tipos de vendajes. Vendajes funcionales
- – Técnicas de vendaje
UNIDAD DIDÁCTICA 8. ATENCIÓN A PACIENTES CON HEMORRAGIAS
- Hemorragias
- Clasificación de las hemorragias
- Fisiopatología
- Valoración del paciente con hemorragias
- Tratamiento de las hemorragias
- – Hemorragias externas
- – Hemorragias internas
- – Hemorragias concretas
- Transfusión de hemoderivados
- – Los hemoderivados
- – Trámites y pruebas solicitadas para disponer de preparados para transfundir
- – Vías de administración
- – Actuación de enfermería ante la transfusión
- – Reacciones transfusionales
UNIDAD DIDÁCTICA 9. ATENCIÓN A PACIENTES CON URGENCIAS CARDIOCIRCULATORIAS Y RESPIRATORIAS
- Síntomas y signos clínicos propios de la patología cardiovascular
- – Dolor torácico
- – Palpitaciones
- – Taqui o bradicardia
- – Híper o Hipotensión
- – Disnea de origen cardíaco
- – Signos de hipoperfusión
- Principales patologías cardiocirculatorias
- – Síndrome coronario agudo
- – Trastorno del ritmo cardíaco
- – Insuficiencia cardíaca aguda. Edema agudo de pulmón
- – Síncope
- – Hipertensión
- – Tromboembolismo pulmonar
- – Shock
- Síntomas y signos clínicos propios de la patología respiratoria aguda
- – Disnea
- – Cianosis
- – Aumento del trabajo respiratorio (estridor, tiraje)
- – Taquipnea/bradipnea
- Principales patologías respiratorias
- – Insuficiencia respiratoria
- – ASMA
- – EPOC reagudizado
- Actuación sanitaria inicial en patología cardiocirculatoria aguda
- Actuación sanitaria inicial en patología respiratoria aguda
UNIDAD DIDÁCTICA 10. MEDICACIÓN EN URGENCIAS Y EMERGENCIAS HOSPITALARIAS
- Farmacocinética básica
- – Vías de administración de fármacos
- – Absorción
- – Mecanismo de acción
- – Metabolización
- – Eliminación
- Familia de fármacos utilizados en urgencias y emergencias
- Efectos adversos de los fármacos
- Contraindicaciones
- Formas de presentación
- Elaboración de unidosis y dispositivos de administración de productos farmacéuticos
Información adicional
¿Qué aprenderás en este curso? | Con este curso y sus materiales didacticos el alumno adquirirá los conocimientos específicos necesarios para desarrollar su labor profesional eficientemente dentro de esta unidad. |
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Carga lectiva y ventajas | A distancia 400 Horas -Cuenta con 12 meses para la realización y finalización del mismo. -Servicio de tutorías ilimitadas. -Titulación Acreditada. -Manual teórico. -Cuaderno de ejercicios. -Bolsa de empleo a nivel nacional e internacional. Online. 400 Horas. -Cuenta con 12 meses para la realización y finalización del mismo. -Campus virtual. -Aprendizaje 100% online. -Equipo Docente especializado. -Aprendizaje Colaborativo. -Titulación acreditada. -Bolsa de empleo a nivel nacional e internacional. Una vez finalizados los estudios y superadas las pruebas de evaluación, el alumno recibirá un diploma que certifica el CURSO, desde ALACON FORMACIÓN como centro acreditado para la impartición a nivel nacional de formación, avalada por nuestra condición de colaboradores de la asociación española para la calidad (AEC), máxima institución española en formación y de calidad. Los diplomas, además, llevan el sello de Notario Europeo, que da fe de la validez, contenidos y autenticidad del título a nivel nacional e internacional. La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos de oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de la bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos. |
Modalidad | Distancia, Online |
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