Asesoría En Cuidados Estéticos, Maquillaje Y Perfumes

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UNIDAD FORMATIVA 1. ELABORACIÓN Y PRESENTACIÓN DE PROPUESTAS TÉCNICAS DE TRATAMIENTOS ESTÉTICOS, CUIDADOS ESTÉTICOS FACIALES Y CORPORALES Y TÉCNICAS ASOCIADAS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ESTUDIO Y ANÁLISIS DEL CLIENTE PARA LA ASESORÍA EN CUIDADOS Y TRATAMIENTOS ESTÉTICOS.

  • El cliente: tipología y clasificación.
  • La piel: estructura, funciones, color y tipos.
  • Alteraciones estéticas faciales y corporales con influencia en la imagen personal.
  • Diagnóstico estético facial y corporal: fases del proceso, equipos y medios.
  • Preparación del profesional y del cliente.
  • Documentación del cliente: historial estético y ficha técnica.
  • Seguridad e higiene en los procesos análisis y diagnóstico faciales y corporales.
  • Derivación a otros profesionales.
  • Registro y control de la información.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. CUIDADOS Y TRATAMIENTOS ESTÉTICOS FACIALES Y CORPORALES.

  • Cosmetológicos: concepto de cosmético, composición, activos cosméticos, formas cosméticas, criterios de selección. Clasificación de los cosméticos y propiedades de cada grupo.
  • Manuales: clasificación, efectos, indicaciones y criterios de selección.
  • Electroestéticos: clasificación, efectos, indicaciones y criterios de selección.
  • Hidrotermales: clasificación, efectos, indicaciones y criterios de selección.
  • Tratamientos: tipos y clasificación faciales y corporales: hidratantes, seboreguladores, despigmentantes, de la circulación periférica, reductores, preventivos y paliativos del envejecimiento cutáneo, otros.
  • Indicaciones y criterios de selección.
  • Manos y pies: manicura, cuidados de las uñas de los pies, uñas artificiales, tratamientos de manos y pies, otros.
  • – Indicaciones y criterios de selección.
  • Medicina y cirugía estética, otros.
  • – Indicaciones y criterios de asesoramiento y derivación.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. ANÁLISIS DEL ROSTRO PARA LA APLICACIÓN DE CORRECCIONES.

  • Estudio y análisis del rostro:
  • – Teorías de la verticalidad y horizontalidad.
  • – Forma o geometría.
  • – Proporciones líneas.
  • – Perfil.
  • – Color de la piel/ojos y pelo.
  • – Otros.
  • Estudio y análisis de los elementos del rostro: cejas, ojos, nariz, boca, pómulos, barbilla, frente.
  • El color en el maquillaje: teoría del color.
  • Los colores personales: piel, ojos, pelo.
  • Influencia de los colores del maquillaje en la imagen personal.
  • Armonía y contraste.
  • Las correcciones del rostro: el Visagismo o técnica del claro oscuro.

UNIDAD DIDÁCTICA 4. ELABORACIÓN DE PROPUESTAS TÉCNICAS DE ASESORAMIENTO DE IMAGEN PERSONAL EN EL ÁREA DE CUIDADOS ESTÉTICOS Y DE LA MEDICINA Y CIRUGÍA ESTÉTICA.

  • Propuestas personalizadas:
  • – Objetivos.
  • – Fases.
  • – Temporalización.
  • – Equipo.
  • – Presupuesto.
  • Documentos y materiales audiovisuales de la propuesta personalizada:
  • – Personales.
  • – Técnicos.
  • – Económicos.
  • Selección de profesionales colaboradores.
  • Técnicas para la elaboración de propuesta de tratamientos y cuidados estéticos.
  • Técnicas de presentación de propuestas:
  • – Comunicación de la propuesta.
  • – Argumentos de la propuesta según los tipos de clientes.
  • – Resolución de dudas.
  • – Propuesta y autorización del proceso.
  • Bocetos de propuesta de cambios de estilo en maquillaje.

UNIDAD DIDÁCTICA 5. CONTROL DE CALIDAD DE LOS PROCESOS DE ASESORAMIENTO SOBRE CUIDADOS Y TRATAMIENTOS ESTÉTICOS, MEDICINA Y CIRUGÍA ESTÉTICA Y MAQUILLAJE.

  • Parámetros que definen la calidad en las distintas fases del proceso de asesoría en cuidados, tratamientos estéticos, medicina y cirugía estética, maquillaje, otros.
  • Métodos para valorar la calidad de los procesos de asesoramiento sobre cuidados, tratamientos estéticos y maquillaje.
  • Métodos para el control de calidad en: La atención al cliente. Las fases del proceso. El trabajo de los especialistas colaboradores.
  • Medidas correctoras en los procesos de asesoría en cuidados, tratamientos estéticos, medicina y cirugía estética, maquillaje, otros.

UNIDAD FORMATIVA 2. APLICACIÓN DE TÉCNICAS DE ASESORAMIENTO Y ENTRENAMIENTO A CLIENTES SOBRE CUIDADOS ESTÉTICOS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. CRITERIOS PARA LA ELECCIÓN DE PERFUMES.

  • El perfume: concepto y clasificación.
  • Familias de perfumes.
  • Métodos de extracción del perfume.
  • Factores que influyen en la elección y respuesta de un perfume.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. ASESORAMIENTO PARA LA APLICACIÓN DE TÉCNICAS DE MAQUILLAJE.

  • El maquillaje: útiles, materiales.
  • Criterios para su empleo.
  • Cosméticos decorativos: Concepto
  • – Composición.
  • – Activos cosméticos.
  • – Formas cosméticas.
  • – Criterios de selección de los cosméticos decorativos.
  • – Mecanismos de actuación.
  • – Clasificación.
  • – Pautas de manipulación, preparación y conservación.
  • Técnicas de preparación de la piel y aplicación de cosméticos de maquillaje:
  • – Difuminado.
  • – Arrastre.
  • – Batido.
  • – Otros.
  • Tipos de maquillaje social:
  • – Características diferenciales de los diferentes estilos: día, tarde, noche, fiesta, novia, otros, auto-maquillaje: pautas y criterios para su realización.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. ENTRENAMIENTO DEL CLIENTE Y SEGUIMIENTO DEL PROCESO DE ASESORÍA DE CUIDADOS Y TRATAMIENTOS ESTÉTICOS Y MAQUILLAJE.

  • Plan de actividades para la formación del cliente en cuidados estéticos y maquillaje.
  • Técnicas de entrenamiento en la selección de cosméticos de higiene, mantenimiento, protección y tratamiento, faciales y corporales.
  • Pautas de aplicación, manipulación y conservación.
  • Técnicas de entrenamiento en la selección de cosméticos decorativos:
  • – Color.
  • – Textura.
  • – Zona de aplicación.
  • Auto-maquillaje social de diferentes estilos: día, tarde y noche.
  • – Adaptación a las características del cliente y a su actividad socio-laboral.
  • Criterios para la elección y aplicación de perfumes.
  • Técnicas de seguimiento de los procesos de cuidados y tratamientos estéticos y maquillaje.

UNIDAD DIDÁCTICA 4. TÉCNICAS DE ASESORAMIENTO EN LA COMPRA DE COSMÉTICOS PARA CUIDADOS ESTÉTICOS Y DECORATIVOS.

  • Líneas de cosméticos capilares de venta al público y/o profesional:
  • – Tipos y clasificación.
  • Los puntos de puntos venta de cosméticos.
  • Claves para la asesoría de compra de cosméticos faciales y corporales y decorativos.
  • La asesoría de compra de cosmética masculina.
  • La comunicación aplicada a la asesoría para la compra de cosméticos.
  • Efectos indicaciones, contraindicaciones y criterios de selección de cosméticos de uso personal.

UNIDAD DIDÁCTICA 5. SEGURIDAD E HIGIENE EN LOS PROCESOS DE ASESORAMIENTO DE CAMBIO DE IMAGEN PERSONAL MEDIANTE CUIDADOS ESTÉTICOS.

  • Medidas de protección personal del profesional.
  • Posiciones anatómicas aconsejables para la realización del trabajo.
  • Medidas de protección del cliente.
  • Posiciones ergonómicas.

UNIDAD DIDÁCTICA 6. CALIDAD DEL PROCESO DE ASESORAMIENTO SOBRE CUIDADOS Y TRATAMIENTOS ESTÉTICOS Y MAQUILLAJE.

  • Métodos para valorar la calidad del proceso de asesoramiento sobre cuidados, tratamientos estéticos y maquillaje.
  • Métodos para el control de calidad en la atención al cliente.
  • Medidas de corrección de desviaciones en los resultados obtenidos.

Información adicional

Carga lectiva y ventajas:

A distancia 300 Horas -Cuenta con 12 meses para la realización y finalización del mismo. -Servicio de tutorías ilimitadas. -Titulación Acreditada. -Manual teórico. -Cuaderno de ejercicios. -Bolsa de empleo a nivel nacional e internacional. Una vez finalizados los estudios y superadas las pruebas de evaluación, el alumno recibirá un diploma que certifica el CURSO, desde ALACON FORMACIÓN como centro acreditado para la impartición a nivel nacional de formación, avalada por nuestra condición de colaboradores de la asociación española para la calidad (AEC), máxima institución española en formación y de calidad. Los diplomas, además, llevan el sello de Notario Europeo, que da fe de la validez, contenidos y autenticidad del título a nivel nacional e internacional. La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos de oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de la bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Modalidad

Distancia, Online

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