UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿EN QUÉ CONSISTE LA ETOLOGÍA?

• Historia y principios de la etología
• Genética y comportamiento, ¿hasta qué punto influye la información contenida en los genes?
• Instinto y aprendizaje
• Comportamiento sexual
• Comportamiento social
• ¿En qué consiste un etograma?

UNIDAD DIDÁCTICA 2. ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA FELINA

• Órganos de los sentidos y sistema nervioso
• Órganos sexuales
• Aparato digestivo
• Aparato locomotor

UNIDAD DIDÁCTICA 3. COMPORTAMIENTO SOCIAL EN EL GATO

• Interacciones sociales del gato con miembros de su propia especie
• Interacciones sociales del gato con animales de otra especie
• Interacciones sociales del gato con el ser humano
• Causas del comportamiento agresivo del gato.

UNIDAD DIDÁCTICA 4. COMPORTAMIENTO SEXUAL Y REPRODUCTIVO

• Ciclo estral y madurez sexual en la gata
• Madurez sexual en el macho
• Comportamientos asociados a la busqueda de compañeros sexuales
• El cuidado maternal

UNIDAD DIDÁCTICA 5. APRENDIZAJE EN GATOS

• Relación entre el juego y la caza
• Condicionamiento positivo en gatos
• Socialización temprana del felino

UNIDAD DIDÁCTICA 6. COMUNICACIÓN FELINA

• Vocalizaciones en el gato
• Lenguaje corporal del gato
• 3.Morfometría del felino

UNIDAD DIDÁCTICA 7. TIPOS DE PERSONALIDAD FELINA. LA “GATUNALIDAD”

• La personalidad del dueño condiciona la personalidad del gato
• Gato “empalagoso”
• Gato “cuidador”
• Gato “cascarrabias”
• Gato “cazador”
• Gato “explorador”

UNIDAD DIDÁCTICA 8. EL GATO Y EL SER HUMANO. LA DOMESTICACIÓN DEL FELINO

• Historia sobre la domesticación del gato
• Adriestamiento en gatos ¿Es posible?
• Enriquecimiento ambiental del gato en el entorno doméstico
• Corrección de comportamientos no deseados

UNIDAD DIDÁCTICA 9. ONTOGENIA DEL COMPORTAMIENTO FELINO

• Comportamiento del gato durante la lactancia
• Comportamiento de los gatos durante la etapa de cachorro
• Comportamiento de los gatos en la etapa de adulto
• Comportamiento de los gatos en la senescencia

UNIDAD DIDÁCTICA 10. RESPUESTA DE LOS FELINOS A FEROMONAS

• ¿Qué son las feromonas?
• El órgano vomeronasal felino
• Tipos de feromonas existentes
• Corrección de comportamientos no deseados mediante feromonas

• MÓDULO 1. TERAPIA ASISTIDA POR ANIMALES

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA TERAPIA ASISTIDA POR ANIMALES

• Definición de la Terapia Asistida por Animales (TAA)
• TAA en España
• Vínculo entre humano-animal
• Terapia con diferentes animales
• – Perros
• – Gatos
• – Conejos
• – Caballos
• – Animales de granja

UNIDAD DIDÁCTICA 2. TEORÍAS DE LA TERAPIA ASISTIDA POR ANIMALES

• Introducción a las teorías de TAA
• Teorías relacionadas con atributos intrínsecos
• – Teoría socio-biológica de la biofilia
• – Teoría del apego
• – Teorías de la mediación social
• – Objeto transicional
• Teorías: animales como instrumentos vivos
• – Teorías del aprendizaje
• – Teorías cognitivas y de cognición social
• – Teoría del rol

UNIDAD DIDÁCTICA 3. GRUPOS SOCIALES Y PATOLOGÍAS DE LA TERAPIA ASISTIDA POR ANIMALES

• Introducción
• Terapia con niños
• – Beneficios de la TAA
• – Autismo
• Terapia con personas mayores
• – Vida diaria y dependencia
• – Beneficios de la TAA
• – Alzheimer
• Terapia con personas con discapacidades físicas
• – Necesidades de personas con discapacidad física
• – Beneficios de la TAA
• Terapia con personas con discapacidad intelectual
• – Necesidades básicas de la persona con discapacidad intelectual
• – Beneficios del TAA
• – Síndrome de Down
• – Parálisis cerebral
• MÓDULO 2. EL MEDIO MARINO

UNIDAD DIDÁCTICA 4. PATRONES ESTRUCTURALES DE LOS ANIMALES MARINOS

• Relaciones interespecíficas
• Relaciones intraespecíficas
• Sistemas de defensa
• Coloración
• La alimentación
• La reproducción

UNIDAD DIDÁCTICA 5. ANIMALES MARINOS: MAMÍFEROS

• Los mamíferos marinos
• Características principales de los mamíferos marinos
• – Alimentación
• – Hábitat y distribución
• Diferencias con otros animales marinos
• Grupos de mamíferos marinos
• – Cetáceos
• – Sirenia
• – Carnívoros

UNIDAD DIDÁCTICA 6. BENEFICIOS DEL MEDIO: TALASOTERAPIA

• Hidrología médica
• – Especialidades
• – Competencias
• Aguas minero-medicinales
• – Mecanismos de la acción del agua
• – Tipos de aguas minero-medicinales
• Agua del mar: Talasoterapia
• – Historia de la talasoterapia
• – Efectos de la talasoterapia
• – Agua marina
• – Clima marino
• – Otros elementos de la talasoterapia
• – Indicaciones y contraindicaciones
• MÓDULO 3. TERAPIA ASISTIDA POR DELFINES Y LEONES MARINOS

UNIDAD DIDÁCTICA 7. LOS DELFINES

• Los delfines
• Principales características de los delfines
• – Estructura social de los delfines
• – Ecolocalización en delfines
• – Comunicación de los delfines
• – Inteligencia de los delfines
• – Sentidos del delfín
• Especies de delfines

UNIDAD DIDÁCTICA 8. DELFINOTERAPIA

• Introducción de la delfinoterapia
• Orígenes e historia de la Delfinoterapia
• Modificación de la conducta & psiconeuroimmunología
• Beneficios de la delfinoterapia
• Sesión de delfinoterapia
• Delfinoterapeuta

UNIDAD DIDÁCTICA 9. TERAPIA CON LEONES MARINOS

• Los leones marinos
• Características principales de los leones marinos
• Especies de leones marinos
• La terapia asistida con leones marinos

UNIDAD DIDÁCTICA 10. LEGISLACIÓN SOBRE EL BIENESTAR ANIMAL

• Bienestar animal
• Legislación Europea y Española
• Conservación de la fauna silvestre en los parques zoológicos
• Medidas de protección de los cetáceos

UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTOS DE ANATOMÍA ANIMAL

• Neuroanatomía
• – Sistema nervioso de relación
• – Sistema nervioso vegetativo o autónomo
• Anatomía y fisiología cardiaca
• Anatomía del aparato digestivo
• Anatomía del aparato respiratorio
• Anatomía y fisiología del sistema urinario
• – Riñón
• – Uréter, vejiga y uretra
• El aparato reproductor
• Anatomía del aparato reproductor
• Fisiología del aparato reproductor
• Anatomía y fisiología cutánea
• Anatomía y fisiología ocular
• Sistema auditivo
• – Oído externo
• – Oído medio
• – Oído interno

UNIDAD DIDÁCTICA 2. CARACTERÍSTICAS ETOLÓGICAS DE LA RAZA CANINA Y FELINA

• Concepto de etiología
• Etología canina: razas y características singulares
• – Razas caninas
• Etología felina: razas y características singulares
• – Razas felinas

UNIDAD DIDÁCTICA 3. PATOLOGÍAS DERMATOLÓGICAS EN ANIMALES

• Importancia de las enfermedades cutáneas para trabajos de estética y peluquería
• Patologías dermatologías animales
• – Patologías dermatológicas asociadas a la predisposición racial
• – Patologías dermatológicas predispuestas por la edad
• – Patologías dermatológicas asociadas al sexo
• – Procesos sistémicos con patología cutánea
• – Historia dermatológica
• Examen dermatológico
• Clasificación de las lesiones
• – Lesiones primarias
• – Lesiones secundarias
• – Lesiones según el momento de la aparición
• Enfermedades producidas por bacterias
• Enfermedades producidas por hongos o micosis
• Enfermedades producidas por parásitos
• Procesos alérgicos
• – Alergia a las pulgas (DAPP)
• – Alergia por inhalación (ATOPIA)
• – Alergia por contacto
• – Alergia a los fármacos
• Dermatosis autoinmunes
• – Complejo pénfigo
• – Lupus eritematoso
• – Reacciones a fármacos
• Dermatosis endocrina
• Nódulos cutáneos. Categorías
• – Nódulos cutáneos debido a alteraciones en el desarrollo
• – Nódulos cutáneos de origen inflamatorio
• – Nódulos cutáneos de origen neoplásico
• Dermatosis congénita y hereditaria
• Desórdenes de la queratización

UNIDAD DIDÁCTICA 4. HIGIENE Y CUIDADOS BÁSICOS

• Higiene y cuidados básicos caninos
• – El baño del perro
• – El cuidado dental de los perros
• – El cepillado del pelo
• Cuidados básicos
• – El corte de las uñas
• – Eliminación de parásitos externos e internos
• Higiene y cuidaos básicos en el gato

UNIDAD DIDÁCTICA 5. INMOVILIZACIÓN Y MANEJO DE ANIMALES

• Inmovilización y manejo del perro
• Inmovilización sobre la mesa
• Manejo e inmovilización de gatos
• Materiales de contención de perros y gatos

UNIDAD DIDÁCTICA 6. HIGIENE Y ASEPSIA EN PELUQUERÍA CANINA Y FELINA

• Conceptos de limpieza, desinfección, esterilización y asepsia
• Contagio por microorganismos
• Métodos de limpieza, desinfección y esterilización aplicados a los útiles y materiales empleados en las técnicas de peluquería y estética canina y felina
• – Desinfección
• – Esterilización
• Normas de seguridad e higiene en la manipulación de aparatos y productos utilizados
• Medidas de protección del cliente y del profesional para la prevención de riesgos para la salud

UNIDAD DIDÁCTICA 7. INSTALACIÓN, MOBILIARIO Y MATERIALES

• Instalaciones del centro estético
• – Mobiliario auxiliar de peluquería
• Vestuario del profesional
• Productos y útiles de peluquería canina y felina
• – Accesorios
• – Champús y suavizantes
• – Antiparasitarios
• – Productos cosméticos para después del corte, hemostáticos, antisépticos, desinfectantes
• – Productos de belleza aplicados en los tratamientos estéticos para macotas
• Productos para la decoración del pelo
• – Productos oxidantes
• – Productos colorantes
• – Productos decapantes y decolorantes
• – Productos cosméticos protectores

UNIDAD DIDÁCTICA 8. TRATAMIENTOS ESTÉTICOS CANINOS Y FELINOS

• Conceptos básicos de coloración del pelaje en mascotas
• – Tono y escala de tonos
• – Cualidades: altura de tono, el reflejo, saturación, brillo
• Tintes de oxidación para animales
• Cosméticos colorantes
• Tratamientos y técnicas en peluquería canina y felina
• – Trimming o stripping
• – Plucking
• – Blending
• – Carding
• – Clipper work y Flat work
• – Top- Knot
• Tratamientos estéticos y de belleza canina y felina
• – Ozonoterapia
• – Hidroterapia
• – Aromaterapia

UNIDAD DIDÁCTICA 9. ATENCIÓN AL CLIENTE

• Calidad y atención al cliente
• Comunicación y contacto con el cliente
• – Comunicación no verbal
• Comunicación eficaz con el usuario
• Contacto con los clientes
• Consejos para conseguir y mantener la satisfacción del cliente
• Correcto tratamiento de quejas y objeciones

UNIDAD DIDÁCTICA 10. EVALUACIÓN Y CONTROL DE LA CALIDAD EN LOS SERVICIOS ESTÉTICOS Y DE PELUQUERÍA CANINOS Y FELINOS

• Concepto de calidad
• Evaluación y control de la calidad en los servicios estética y peluquería canina y felina
• – Evaluación de la calidad del servicio
• – Control de la calidad del servicio
• Parámetros que definen la calidad del servicio en un salón de estética
• Técnicas para medir el grado de satisfacción del cliente
• – Métodos para estudiar la satisfacción del cliente
• – Herramientas

1.INTRODUCCIÓN

• 1.1 Antes de empezar
• 1.2 Medicina Tradicional China (MTC)
• 1.3 ¿Qué es la acupuntura?
• 1.4 Antecedentes históricos
• 1.5 Indicaciones y contraindicaciones de la acupuntura

2.fundamentos

• 2.1 Antes de empezar
• 2.2 Teoría del yin-yang
• 2.3 Teoría de los cinco elementos
• 2.4 Teoría de los meridianos
• 2.5 Punto de acupuntura o acupunto (Xue)
• 2.6 Conceptos fundamentales: qi, deqi, shen
• 2.7 Los 8 principios del diagnóstico
• 2.8 Las causas (factores) de la enfermedad según la MTC

3.SISTEMA DE TRABAJO E-M-P: ELEMENTOS

• 3.1 Antes de empezar
• 3.2 Elemento Metal
• 3.3 Elemento Tierra
• 3.4 Elemento Fuego
• 3.5 Elemento Agua
• 3.6 Elemento Madera

4.SÍSTEMA DE TRABAJO E-M-P-: MERIDIANOS

• 4.1 Antes de empezar
• 4.2 Meridiano del Pulmón
• 4.3 Meridiano del Intestino Grueso
• 4.4 Meridiano del Corazón
• 4.5 Meridiano del Intestino Delgado
• 4.6 Meridiano del Pericardio o Maestro del Corazón
• 4.7 Meridiano del Triple Calentador
• 4.8 Meridiano del Bazo-Páncreas
• 4.9 Meridiano del Estómago
• 4.10 Meridiano de la Vejiga
• 4.11 Meridiano del Riñón
• 4.12 Meridiano de la Vesícula Biliar
• 4.13 Meridiano del Hígado
• 4.14 Meridiano Vaso Concepción
• 4.15 Meridiano Vaso Gobernador
• 4.16 El trayecto de los meridianos

5.SISTEMA DE TRABAJO E-M-P: PUNTOS:

• 5.1 Antes de empezar
• 5.2 Selección de puntos: usando el cuadro de mandos
• 5.3 Localización de puntos: por el sistema de proporciones CUN (pronunciado tsun)
• 5.4 Puntos del elemento Metal
• 5.5 Puntos del elemento Tierra
• 5.6 Puntos del elemento Fuego
• 5.7 Puntos del elemento Agua
• 5.8 Puntos del elemento Madera
• 5.9 Meridianos Extraordinarios

6.MATERIALES

• 6.1 Antes de empezar
• 6.2 Agujas de acupuntura
• 6.3 Moxas
• 6.4 Buscapuntos
• 6.5 Equipos electrónicos

7.TÉCNICAS

• 7.1 Antes de empezar
• 7.2 Masajes en los acupuntos (Digitopuntura)
• 7.3 Acupuntura en seco, punción seca o «dry needle»
• 7.4 Moxibustión
• 7.5 Acuapuntura
• 7.6 Electroacupuntura
• 7.7 Láser

8.protocolos

• 8.1 Antes de empezar
• 8.2 Técnicas de digitopuntura
• 8.3 Diarrea
• 8.4 Artrosis
• 8.5 Sistema inmunológico
• 8.6 Estreñimiento
• 8.7 Displasia/Dolor de cadera
• 8.8 Ansiedad
• 8.9 Tos/Bronquitis
• 8.10 Epilepsia
• 8.11 Enfermedad renal
• 8.12 Picor
• 8.13 Dolor
• 8.14 Shock
• 8.15 Vómitos
• 8.16 Otitis
• 8.17 Enfermedades oculares
• 8.18 Agresividad
• 8.19 Paresia/Parálisis de miembros posteriores
• 8.20 Paresia/Parálisis de miembros anteriores
• 8.21 Trauma/Miedo
• 8.22 Alteración del Shen

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN AL COMPORTAMIENTO ANIMAL

• Aspectos generales sobre el comportamiento animal.
• Comportamiento innato.
• Comportamiento adquirido.
• Comportamiento social.
• – Comportamiento social de los insectos.
• – Comportamiento social de los vertebrados.
• Conductas más frecuentes en animales domésticos.
• – Conductas problemáticas frecuentes en perros.
• – Conductas problemáticas frecuentes en gatos.
• Principales alteraciones del comportamiento en animales confinados.
• Interpretación del comportamiento animal. Aspectos importantes en la valoración del comportamiento animal.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. LOS PROCESOS MENTALES DE LOS PERROS

• La psicología y los procesos mentales
• Procesos psicológicos básicos
• Los instintos
• Los impulsos

UNIDAD DIDÁCTICA 3. LOS PROCESOS MENTALES DE LOS GATOS

UNIDAD DIDÁCTICA 4. CARACTERÍSTICAS PSICOLÓGICAS DEL CACHORRO Y DEL PERRO ADULTO

• El cachorro
• El perro adulto

UNIDAD DIDÁCTICA 5. CARACTERÍSTICAS PSICOLÓGICAS DEL CACHORRO Y DEL GATO ADULTO

UNIDAD DIDÁCTICA 6. SISTEMAS GENERALES DE COMPORTAMIENTO EN LOS ANIMALES DOMÉSTICOS

• Introducción al comportamiento de animales domésticos. Etapas de desarrollo en los perros.
• Sistemas generales de comportamiento.
• – Comportamiento exploratorio.
• – Comportamiento epimelético.
• – Comportamiento et-epimelético.
• – Comportamiento alelomimético.
• – Comportamiento social.
• – Comportamiento ingestivo y eliminativo.
• – Comportamiento sexual. Comportamiento de confort.

UNIDAD DIDÁCTICA 7. PROBLEMAS DE COMPORTAMIENTO EN LOS PERROS

• Miedos y fobias en los perros
• La agresión canina
• Conductas destructivas
• Conductas rebeldes
• Problemas en la conducta de eliminación

UNIDAD DIDÁCTICA 8. PROBLEMAS DE COMPORTAMIENTO EN LOS GATOS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA ETOLOGÍA, PSICOLOGÍA COMPARADA Y COMPORTAMIENTO ANIMAL

• Concepto de Etología
• Historia de la Etología
• Objetivos de la Etología: los cuatro “porqués” de Tinbergen
• El método científico, la selección natural y la adaptación
• Evolución biológica y la Teoría Evolutiva
• Estudio del comportamiento humano bajo una perspectiva biológica
• Concepto de Psicología comparada
• Etología aplicada y campos de aplicación
• – Etología aplicada a la producción animal
• – Etología aplicada a la conservación de la fauna salvaje
• – Etología aplicada al control de plagas
• – Etología aplicada al uso de animales para la investigación

UNIDAD DIDÁCTICA 2. INTRODUCCIÓN AL COMPORTAMIENTO ANIMAL

• Aspectos generales sobre el comportamiento animal
• Comportamiento innato
• Comportamiento adquirido
• Comportamiento social
• – Comportamiento social de los insectos
• – Comportamiento social de los vertebrados
• Conductas más frecuentes en animales domésticos
• – Conductas problemáticas frecuentes en perros
• – Conductas problemáticas frecuentes en gatos
• Principales alteraciones del comportamiento en animales confinados
• Interpretación del comportamiento animal. Aspectos importantes en la valoración del comportamiento animal

UNIDAD DIDÁCTICA 3. COMPORTAMIENTO ANIMAL Y SU RELACIÓN CON LA REPRODUCCIÓN

• Introducción a la reproducción
• Mecanismos reproductivos
• Reproducción sexual
• Diferencias entre machos y hembras
• Búsqueda de pareja y selección sexual
• – Competencia entre machos y hembras
• – Conflictos a la hora de elegir pareja
• – Selección de pareja y competencia entre machos en humanos
• Comportamiento sexual: la cópula
• Estrategias alternativas relativas a la reproducción
• Cuidados parentales y sistemas de apareamiento
• – Cuidados parentales
• – Sistemas de apareamiento
• Comportamiento reproductivo en animales domésticos
• – Comportamiento sexual en los machos y en las hembras

UNIDAD DIDÁCTICA 4. LOS PERROS: RAZAS Y CARACTERÍSTICAS PRINCIPALES

• Los perros
• Razas caninas

UNIDAD DIDÁCTICA 5. CARACTERÍSTICAS PSICOLÓGICAS DEL CACHORRO Y DEL PERRO ADULTO

• El cachorro
• El perro adulto

UNIDAD DIDÁCTICA 6. LOS PROCESOS MENTALES DE LOS PERROS

• La psicología y los procesos mentales
• Procesos psicológicos básicos
• Los instintos
• Los impulsos

UNIDAD DIDÁCTICA 7. PROBLEMAS DE COMPORTAMIENTO EN LOS PERROS

• Miedos y fobias en los perros
• La agresión canina
• Conductas destructivas
• Conductas rebeldes
• Problemas en la conducta de eliminación

UNIDAD DIDÁCTICA 8. INTERACCIONES ENTRE LOS ANIMALES, ORGANIZACIÓN SOCIAL Y RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS

• Gregarismo en los animales
• – Beneficios y costes de vivir en grupo
• – Adaptaciones a la vida en agrupaciones
• Estructura de la organización social
• Toma de decisiones en especies gregarias
• Tipos de relaciones dentro de los grupos
• Resolución de conflictos
• – Conflictos sociales en primates
• Sociedades humanas.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN AL COMPORTAMIENTO ANIMAL

• Aspectos generales sobre el comportamiento animal.
• Comportamiento innato.
• Comportamiento adquirido.
• Comportamiento social.
• – Comportamiento social de los insectos.
• – Comportamiento social de los vertebrados.
• Conductas más frecuentes en animales domésticos.
• – Conductas problemáticas frecuentes en perros.
• – Conductas problemáticas frecuentes en gatos.
• Principales alteraciones del comportamiento en animales confinados.
• Interpretación del comportamiento animal. Aspectos importantes en la valoración del comportamiento animal.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. LOS PROCESOS MENTALES DE LOS PERROS

• La psicología y los procesos mentales
• Procesos psicológicos básicos
• Los instintos
• Los impulsos

UNIDAD DIDÁCTICA 3. LOS PROCESOS MENTALES DE LOS GATOS

UNIDAD DIDÁCTICA 4. CARACTERÍSTICAS PSICOLÓGICAS DEL CACHORRO Y DEL PERRO ADULTO

• El cachorro
• El perro adulto

UNIDAD DIDÁCTICA 5. CARACTERÍSTICAS PSICOLÓGICAS DEL CACHORRO Y DEL GATO ADULTO

UNIDAD DIDÁCTICA 6. SISTEMAS GENERALES DE COMPORTAMIENTO EN LOS ANIMALES DOMÉSTICOS

• Introducción al comportamiento de animales domésticos. Etapas de desarrollo en los perros.
• Sistemas generales de comportamiento.
• – Comportamiento exploratorio.
• – Comportamiento epimelético.
• – Comportamiento et-epimelético.
• – Comportamiento alelomimético.
• – Comportamiento social.
• – Comportamiento ingestivo y eliminativo.
• – Comportamiento sexual. Comportamiento de confort.

UNIDAD DIDÁCTICA 7. PROBLEMAS DE COMPORTAMIENTO EN LOS PERROS

• Miedos y fobias en los perros
• La agresión canina
• Conductas destructivas
• Conductas rebeldes
• Problemas en la conducta de eliminación

UNIDAD DIDÁCTICA 8. PROBLEMAS DE COMPORTAMIENTO EN LOS GATOS

MODULO 2

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿QUE ES LA INTELIGENCIA EMOCIONAL? DEFINICIÓN

• Concepto de inteligencia emocional
• – Aspectos biológicos de la inteligencia emocional
• – Origen de la inteligencia emocional
• Componentes de la inteligencia emocional
• – Conciencia emocional
• – Control de las emociones
• – La motivación
• – Empatía
• – Relaciones sociales

UNIDAD DIDÁCTICA 2. TEORÍAS DE INTELIGENCIA EMOCIONAL: DANIEL GOLEMAN

• Teorías y modelos de la IE. La figura de Goleman
• Modelos de habilidades
• – Modelo de Salovey y Mayer
• Modelos mixtos
• – Modelo de Daniel Goleman
• – Modelo de Bar-On
• Otros modelos
• – El modelo de Cooper y Sawaf
• – El modelo de Boccardo, Sasia y Fontenla
• – Modelo de Rovira
• – El modelo de Vallés y Vallés
• – El modelo secuencial de autorregulación emocional
• Teoría de las inteligencias múltiples de Gardner
• – Tipos de inteligencias de la teoría
• – Base teórica de los tipos de inteligencias
• Teoría triárquica de la inteligencia

UNIDAD DIDÁCTICA 3. HABILIDADES RELACIONADAS CON LA INTELIGENCIA EMOCIONAL (I)

• Asertividad
• – Conducta inhibida, asertiva y agresiva
• – Entrenamiento en asertividad
• Empatía
• Autoestima
• – Desarrollo de la autoestima

UNIDAD DIDÁCTICA 4. HABILIDADES RELACIONADAS CON LA INTELIGENCIA EMOCIONAL (II)

• Control del estrés y la ansiedad
• – El estrés
• – La ansiedad
• Comunicación
• – Los axiomas de comunicación
• – Pensamiento y lenguaje
• – El enfoque sistémico

UNIDAD DIDÁCTICA 5. CARACTERÍSTICAS PSICOLÓGICAS DE CACHORRO Y DEL PERRO ADULTO

• El desarrollo de la conducta de los cachorros
• – Periodos críticos en el desarrollo
• – Educación y adiestramiento del cachorro
• – El lenguaje canino
• – El vínculo con el dueño
• El perro adulto
• – Atención
• – Intención de agradar
• – Umbral de respuesta
• – Iniciativa
• – Adaptabilidad
• – Sensibilidad
• – Concentración
• – Coraje

UNIDAD DIDÁCTICA 6. LOS PROCESOS MENTALES DE LOS PERROS

• La psicología y los procesos mentales
• Procesos psicológicos básicos
• – Sensación
• – Percepción
• – Atención
• – La memoria
• – Aprendizaje
• – La inteligencia
• – Las emociones
• Los instintos
• Los impulsos

UNIDAD DIDÁCTICA 7. PROBLEMAS DE COMPORTAMIENTO EN LOS PERROS

• Miedos y fobias en los perros
• – Miedo a las personas
• – Miedo a los animales
• – Miedo a los ruidos
• – Miedo a los objetos
• La agresión canina
• – Tipos de agresión canina
• Conductas destructivas
• – Causas
• – Prevención
• – Tipos de conductas destructivas
• – Tratamiento de las conductas destructivas en los perros
• Conductas rebeldes
• – Subirse encima de las personas
• – Robar comida o hacer incursiones a la basura
• – Tirar/avanzar constantemente y arrastrar de la correa
• – Ladrido excesivo
• – Hiperactividad e indocilidad caninas
• Problemas en la conducta de eliminación
• – Micción por sumisión
• – Micción por emoción o excitación
• – Marcaje urinario
• – Micción por ansiedad de separación
• – Incontinencia urinaria

UNIDAD DIDÁCTICA 8. EL ADIESTRAMIENTO

• El adiestramiento canino y sus etapas
• – Etapas del adiestramiento
• Aspectos a tener en cuenta para llevar a cabo el adiestramiento
• – El lugar de adiestramiento
• – Duración de la sesión y el periodo de adiestramiento
• – Los objetivos del adiestramiento
• – La importancia del timing en el adiestramiento
• Principios de adiestramiento canino
• – Tipos de principios de adiestramiento canino

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA HOMEOPATÍA

• La Homeopatía
• La homeopatía veterinaria
• Principios básicos de la homeopatía
• – Ley de la similitud
• – Ley de la infinitesimalidad
• – Ley de la individualización
• Origen de los medicamentos homeopáticos
• – Cepas vegetales
• – Cepas de origen mineral
• – Cepas de origen animal
• – Cepas de origen microbiano
• – Cepas de origen organoterapia

UNIDAD DIDÁCTICA 2. FORMULACIÓN HOMEOPÁTICA

• Excipientes
• Utillaje
• Obtención de la tintura madre, tipos de diluciones (diluciones de Hahnemann, diluciones de Korsakov, Dilución cincuentamilesimal), impregnación
• – Obtención de la tintura madre
• – Tipos de diluciones
• – Impregnación

UNIDAD DIDÁCTICA 3. FORMAS FARMACÉUTICAS ESPECÍFICAS EN HOMEOPATÍA

• Formas farmacéuticas específicas en homeopatía
• Formas farmacéuticas líquidas
• – Formas orales líquidas
• – Formas líquidas estériles
• Formas farmacéuticas sólidas
• – Formas farmacéuticas orales sólidas
• – Formas farmacéuticas sólidas para otras vías de administración
• Formas farmacéuticas semisólidas para uso tópico

UNIDAD DIDÁCTICA 4. HISTORIA CLÍNICA HOMEOPÁTICA

• Historia del paciente
• – Comunicación y contacto con el cliente
• Importancia de la historia clínica en homeopatía veterinaria
• Ejemplo de historia clínica

UNIDAD DIDÁCTICA 5. LA ANAMNESIS

• La anamnesis
• Importancia de la comunicación con el propietario
• – Información importante en la anamnesis
• Desarrollo del interrogatorio y preguntas sobre el caso
• – Preguntas relevantes
• Diferencias entre la anamnesis homeopática y alopática

UNIDAD DIDÁCTICA 6. CONOCIMIENTO DE LA ANATOMÍA GENERAL

• Importancia del conocimiento de la anatomía general
• Neuroanatomía
• – Sistema nervioso de relación
• – Sistema nervioso vegetativo o autónomo
• Anatomía y fisiología cardiaca
• Anatomía del aparato digestivo
• Anatomía del aparato respiratorio
• Anatomía y fisiología del sistema urinario
• – Riñón
• – Uréter, vejiga y uretra
• El aparato reproductor
• – Anatomía del aparato reproductor
• – Fisiología del aparato reproductor
• Anatomía y fisiología cutánea
• Anatomía y fisiología ocular
• Sistema auditivo
• – Oído externo
• – Oído medio
• – Oído interno

UNIDAD DIDÁCTICA 7. EXPLORACIÓN FÍSICA EN LA CONSULTA DE HOMEOPATÍA Y PRUEBAS COMPLEMENTARIAS

• Introducción a la exploración física
• – Cabeza y cuello
• – Pelo y piel
• – Axilas y extremidades anteriores
• – Tórax y abdomen
• – Extremidades posteriores, pelvis y cola
• – Área perineal y urogenital externa
• – Exploración rectal
• – Exploración neurológica
• Constantes vitales
• – Temperatura
• – Frecuencia cardíaca (pulso)
• – Frecuencia respiratoria
• Pruebas complementarias

UNIDAD DIDÁCTICA 8. DIAGNÓSTICO HOMEOPÁTICO

• Repertorización de síntomas
• – Repertorio clínico como ayuda en el diagnóstico
• Elaboración general de diagnósticos
• Remedios homeopáticos para tratar las enfermedades de los animales
• Análisis clínicos de imagen o laboratorio para conseguir un buen diagnóstico
• – Elaboración de diagnósticos específicos
• – Elaboración de diagnósticos por imagen

UNIDAD DIDÁCTICA 9. TRATAMIENTO HOMEOPÁTICO

• Tratamiento homeopático
• Unicismo, pluricismo y complejismo
• Receta homeopática
• – Potencias homeopáticas
• – Presentaciones homeopáticas
• Leyes de curación de Hering
• Primera y segunda prescripción
• Tratamiento de enfermedades agudas y crónicas
• Agravaciones homeopáticas e hipersensibilidad

UNIDAD DIDÁCTICA 1. APARATO TEGUMENTARIO Y LA APROXIMACIÓN CLÍNICA EN DERMATOLOGÍA VETERINARIA

• La piel
• – La piel como hábitat
• – Estructura de la piel del perro y del gato
• – Estructura del pelo del perro y del gato
• Dermatología veterinaria
• Prurito y su diagnóstico diferencial
• – Diagnósticos diferenciales según afecciones de prurito

UNIDAD DIDÁCTICA 2. METODOLOGÍA DERMATOLÓGICA VETERINARIA

• Examen dermatológico
• – Tipos de lesiones
• – Formulario
• Anamnesis dermatológica
• – Examen físico
• Técnicas complementarias
• – Raspados cutáneos
• – Lámpara de Wood
• – Cultivo de bacterias y hongos
• – Pruebas intradérmicas de la piel
• – Biopsia
• – Citología

UNIDAD DIDÁCTICA 3. DERMATOSIS FELINA Y CANINA

• Dermatitis canina y felina
• – Tipos de dermatitis canina y felina
• Dermatosis en perros
• Dermatosis en gatos
• Pioderma
• – Tipos de piodermas según el nivel de lesiones en la piel

UNIDAD DIDÁCTICA 4. ENFERMEDADES INFECCIOSAS I

• Parásitos más comunes en el perro y en el gato
• – Pulgas
• – Garrapatas
• – Ácaros
• Infección por hongos en perros y gatos
• – Tiña en perros y gatos
• Complicaciones dermatológicas ligadas a parásitos externos
• Mecanismos sistémicos

UNIDAD DIDÁCTICA 5. ENFERMEDADES INFECCIOSAS II

• La sarna en perros y gatos
• – Sarna sarcóptica
• – Sarna otodéctica
• – Sarna notoédrica (sarna felina)
• Demodicosis
• – Tipos de Demodicosis canina
• Cheyletiellosis en perros y gatos
• Miasis
• Otras parasitosis

UNIDAD DIDÁCTICA 6. LA ALIMENTACIÓN Y LA PIEL EN GATOS Y PERROS

• Componentes básicos de los alimentos
• Afecciones derivadas de componentes alimentarios
• – Dermatosis nutricionales
• Beneficios de la nutrición para la piel canina y felina

UNIDAD DIDÁCTICA 7. CÁNCER DE PIEL EN PERROS Y GATOS

• Cáncer de piel en perros y gatos
• Tipos de cáncer de piel caninos y felinos
• Factores que causan el cáncer de piel en perro y gatos
• – Características del cáncer de piel en animales domésticos
• Protuberancias más comunes y prevención

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA FISIOTERAPIA VETERINARIA

• Introducción a la fisioterapia veterinaria
• Objetivos de la fisioterapia veterinaria
• Indicaciones de fisioterapia veterinaria

UNIDAD DIDÁCTICA 2. APARATO LOCOMOTOR DEL ANIMAL

• Osteología
• Desarrollo del hueso y su estructura
• Morfología de los huesos
• Artrología
• Clasificación de las articulaciones según la movilidad
• Clasificación de las articulaciones según el tejido
• Movimientos de la articulación
• Miología
• Músculo esquelético y músculo cardíaco
• Músculo esquelético
• Mecanismos de acción muscular
• Clasificación de los músculos

UNIDAD DIDÁCTICA 3. PRINCIPALES PATOLOGÍAS A TRATAR EN FISIOTERAPIA VETERINARIA

• Las fracturas
• Tipos de consolidación
• Sistemas de fijación en fracturas
• Alteraciones del desarrollo del aparato locomotor
• Displasia de cadera
• Displasia de codo
• Necrosis avascular de la cabeza de fémur
• Osteocondritis/Osteocondrosis disecante
• Espondilosis deformante
• Osteosarcoma

UNIDAD DIDÁCTICA 4. INTRODUCCION A LA REHABILITACIÓN VETERINARIA

• Introducción a la rehabilitación veterinaria
• Funciones de la rehabilitación veterinaria
• Neurología relacionada con la rehabilitación veterinaria
• Servicios de neurología veterinaria
• Tratamiento en neurología veterinaria
• Beneficios principales de la rehabilitación
• Eliminar el dolor
• Potenciar la musculatura
• Mejora el entorno y calidad de vida

UNIDAD DIDÁCTICA 5. ÓRTESIS EN REHABILITACIÓN VETERINARIA

• Principios generales
• Examen clínico
• Pruebas complementarias
• Radiología
• Resonancia Magnética
• Otras pruebas complementarias
• Las órtesis
• Tipos de órtesis

UNIDAD DIDÁCTICA 6. MASAJE TERAPÉUTICO

• Introducción a la masoterapia
• Efectos fisiológicos
• Mecanismo reflejo
• Mecanismo mecánico
• Conocimientos iniciales
• Técnicas de masaje
• Indicaciones y contraindicaciones

UNIDAD DIDÁCTICA 7. CINESITERAPIA EN EL ANIMAL

• Introducción a la cinesiterapia
• Objetivos generales de la cinesiterapia
• Efectos fisiológicos generales de la cinesiterapia
• Principios básicos de la cinesiterapia
• Cinesiterapia pasiva (PROM)
• Rango de movimiento pasivo (RDM)
• Técnica de la cinesiterapia pasiva
• Cinesiterapia activa (ejercicios activos)
• Indicaciones y contraindicaciones
• Metodologías de la cinesiterapia activa
• Acciones de la cinesiterapia activa