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	<title>Diseño &#8211; Alacon Formación</title>
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		<title>Técnico Profesional en Jardinería: Diseño, Creación y Mantenimiento de Jardines</title>
		<link>https://alaconformacion.es/producto/tecnico-profesional-en-jardineria-diseno-creacion-y-mantenimiento-de-jardines/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[alaconformacion]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 07 Mar 2024 16:49:59 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Contenido: &#160; TEMA 1. SUGERENCIAS PARA LA CONSTRUCCIÓN DE UN JARDÍN TEMA 2. ASPECTOS A TENER EN CUENTA EN DISEÑO Y LA CONSTRUCCIÓN DE UN JARDÍN TEMA 3. DISEÑO DE JARDINES. ELEMENTOS BÁSICOS. TEMA 4. SUPERFICIES AJARDINADAS. TEMA 5. ELEMENTOS ARQUITECTÓNICOS EN EL JARDÍN. TEMA 6. ASPECTOS BÁSICOS EN LA DECORACIÓN DE JARDINES. TEMA 7. [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Contenido:</p>
<p>&nbsp;</p>
<ul>
<li>TEMA 1. SUGERENCIAS PARA LA CONSTRUCCIÓN DE UN JARDÍN</li>
<li>TEMA 2. ASPECTOS A TENER EN CUENTA EN DISEÑO Y LA CONSTRUCCIÓN DE UN JARDÍN</li>
<li>TEMA 3. DISEÑO DE JARDINES. ELEMENTOS BÁSICOS.</li>
<li>TEMA 4. SUPERFICIES AJARDINADAS.</li>
<li>TEMA 5. ELEMENTOS ARQUITECTÓNICOS EN EL JARDÍN.</li>
<li>TEMA 6. ASPECTOS BÁSICOS EN LA DECORACIÓN DE JARDINES.</li>
<li>TEMA 7. GENERALIDADES SOBRE JARDINERÍA. LAS HERRAMIENTAS DE JARDINERÍA Y LA PODA DEL JARDÍN.</li>
<li>TEMA 8. APLICACIONES DE LAS PLANTAS EN LOS JARDINES.</li>
<li>TEMA 9. GENERALIDADES SOBRE JARDINERÍA. SUELO, ABONOS Y PLAGAS.</li>
<li>TEMA 10. EL RIEGO DE LAS PLANTAS.</li>
<li>TEMA 11. HERBICIDAS.</li>
<li>TEMA 12. ASPECTOS BÁSICOS DE LA VIDA DE LAS PLANTAS.</li>
<li>TEMA 13. CUIDADOS BÁSICOS DE LAS PLANTAS.</li>
</ul>
]]></content:encoded>
					
		
		
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		<item>
		<title>Experto en Fotografía Digital</title>
		<link>https://alaconformacion.es/producto/experto-en-fotografia-digital/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[alaconformacion]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 07 Mar 2024 16:49:59 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Contenido: MÓDULO 1. LA FOTOGRAFÍA Y LA IMPORTANCIA DE LA ILUMINACIÓN EN LA TOMA FOTOGRÁFICA UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA CÁMARA FOTOGRÁFICA UNIDAD DIDÁCTICA 2. TOMA FOTOGRÁFICA UNIDAD DIDÁCTICA 3. TÉCNICAS DE ILUMINACIÓN FOTOGRÁFICA UNIDAD DIDÁCTICA 4. FLASH UNIDAD DIDÁCTICA 5. EQUIPOS DE ILUMINACIÓN FOTOGRÁFICA &#160; MÓDULO 2. CAPTACIÓN FOTOGRÁFICA UNIDAD DIDÁCTICA 1. REGISTRO DE IMAGEN [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><span style="font-family: HelveticaNeueW01-65Medi, HelveticaNeueW02-65Medi, HelveticaNeueW10-65Medi, sans-serif;">Contenido:</span></p>
<p>MÓDULO 1. LA FOTOGRAFÍA Y LA IMPORTANCIA DE LA ILUMINACIÓN EN LA TOMA FOTOGRÁFICA</p>
<ul>
<li>UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA CÁMARA FOTOGRÁFICA</li>
<li>UNIDAD DIDÁCTICA 2. TOMA FOTOGRÁFICA</li>
<li>UNIDAD DIDÁCTICA 3. TÉCNICAS DE ILUMINACIÓN FOTOGRÁFICA</li>
<li>UNIDAD DIDÁCTICA 4. FLASH</li>
<li>UNIDAD DIDÁCTICA 5. EQUIPOS DE ILUMINACIÓN FOTOGRÁFICA</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<p>MÓDULO 2. CAPTACIÓN FOTOGRÁFICA</p>
<ul>
<li>UNIDAD DIDÁCTICA 1. REGISTRO DE IMAGEN FOTOGRÁFICA</li>
<li>UNIDAD DIDÁCTICA 2. DIGITALIZACIÓN DE IMÁGENES</li>
<li>UNIDAD DIDÁCTICA 3. TÉCNICAS DE CAPTACIÓN POR MEDIO DE LA CÁMARA FOTOGRÁFICA</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
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		<item>
		<title>Curso Superior de Escaparatismo</title>
		<link>https://alaconformacion.es/producto/curso-superior-de-escaparatismo/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[alaconformacion]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 07 Mar 2024 16:49:59 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://alaconformacion.es/producto/curso-superior-de-escaparatismo/</guid>

					<description><![CDATA[Contenido: MÓDULO I. ESCAPARATISMO TEMA 1. CONCEPTOS BÁSICOS Concepto de mercado Cliente/Consumidor Marketing La marca Concepto de calidad Concepto de excelencia Merchandising TEMA 2. EL ESCAPARATE Introducción Introducción histórica del escaparate Funciones y objetivos de un escaparate Tipos de escaparates El escaparate como elemento comunicador Requisitos de un buen escaparate ¿Qué es un escaparatista? TEMA [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Contenido:</strong></p>
<ul>
<li>MÓDULO I. ESCAPARATISMO</li>
</ul>
<p>TEMA 1. CONCEPTOS BÁSICOS</p>
<ul>
<li>Concepto de mercado</li>
<li>Cliente/Consumidor</li>
<li>Marketing</li>
<li>La marca</li>
<li>Concepto de calidad</li>
<li>Concepto de excelencia</li>
<li>Merchandising</li>
</ul>
<p>TEMA 2. EL ESCAPARATE</p>
<ul>
<li>Introducción</li>
<li>Introducción histórica del escaparate</li>
<li>Funciones y objetivos de un escaparate</li>
<li>Tipos de escaparates</li>
<li>El escaparate como elemento comunicador</li>
<li>Requisitos de un buen escaparate</li>
<li>¿Qué es un escaparatista?</li>
</ul>
<p>TEMA 3. PRINCIPIOS BÁSICOS EN EL MONTAJE DE UN ESCAPARATE</p>
<ul>
<li>Introducción</li>
<li>Principios básicos de un escaparate</li>
<li>Características fundamentales de un escaparate</li>
<li>Principios de composición de un escaparate</li>
<li>El recorrido visual</li>
</ul>
<p>TEMA 4. TÉCNICAS DE COMPOSICIÓN EN EL ESCAPARATISMO</p>
<ul>
<li>Introducción</li>
<li>Técnicas basadas en el trazado de la línea imaginaria</li>
<li>Técnicas basadas en la localización del punto</li>
</ul>
<p>TEMA 5. COMPOSICIÓN VISUAL DEL ESCAPARATE</p>
<ul>
<li>Introducción</li>
<li>El color</li>
<li>La luz y la iluminación</li>
<li>Líneas, volúmenes y superficies</li>
</ul>
<p>TEMA 6. ELEMENTOS QUE INTERVIENEN EN LA ANIMACIÓN DE UN ESCAPARATE</p>
<ul>
<li>Elementos estructurales</li>
<li>Elementos de fijación</li>
<li>Revestimientos</li>
<li>Carteles</li>
<li>Materiales de ambientación</li>
<li>Elementos móviles y sistemas de animación</li>
<li>Elementos fijos</li>
<li>Elementos vivos</li>
<li>Maniquíes</li>
<li>Herramientas de trabajo en el escaparate</li>
</ul>
<p>TEMA 7. PASOS A SEGUIR EN EL MONTAJE DE UN ESCAPARATE</p>
<ul>
<li>Introducción</li>
<li>La idea</li>
<li>El proyecto</li>
<li>Maqueta</li>
<li>Presupuesto</li>
<li>Tiempo de ejecución</li>
<li>Programación de la exposición de productos</li>
<li>Preparación de los productos a exponer</li>
<li>El montaje de los productos</li>
</ul>
<p>TEMA 8. DIBUJO Y DISEÑO</p>
<ul>
<li>La comunicación visual: el significado del diseño</li>
<li>La composición y el diseño</li>
<li>Dibujo artístico y dibujo técnico</li>
</ul>
<p>ANEXO 1. IDEAS Y EJEMPLOS PARA EL DISEÑO DE ESCAPARATES</p>
<p>MODULO 2. RECURSOS PRÁCTICOS ESCAPARATISMO</p>
<p>TEMA 1. TÉCNICAS DE TRABAJO</p>
<ul>
<li>Productos rígidos y flexibles</li>
<li>Agrupaciones de Productos rígidos y flexibles</li>
<li>Colocación de Adhesivos Decorativos en Escaparates</li>
<li>Cómo Decorar un Escaparate de moda.</li>
<li>Cómo vestir un Busto en un escaparate de moda.</li>
<li>El uso del color en el escaparate</li>
<li>Elementos decorativos para escaparates</li>
<li>Elementos estructurales para escaparates</li>
</ul>
<p>TEMA 2. EJEMPLOS DE TIENDAS Y ESCAPARATES INTERACTIVOS</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
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		<item>
		<title>Especialista en Decoración de Interiores: Técnico Interiorista</title>
		<link>https://alaconformacion.es/producto/especialista-en-decoracion-de-interiores-tecnico-interiorista/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[alaconformacion]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 07 Mar 2024 16:49:59 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[Contenido: UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA DECORACIÓN. ORIGEN E HISTORIA UNIDAD DIDÁCTICA 2. COMPOSICIÓN UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA LUZ UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL COLOR UNIDAD DIDÁCTICA 5. LA UBICACIÓN DE LOS ELEMENTOS EN EL ESPACIO UNIDAD DIDÁCTICA 6. MATERIALES EMPLEADOS EN DECORACIÓN UNIDAD DIDÁCTICA 7. PRINCIPALES ESTILOS DECORATIVOS UNIDAD DIDÁCTICA 8. EFECTOS DECORATIVOS Y REVESTIMIENTOS EN [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Contenido:</p>
<ul>
<li>UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA DECORACIÓN. ORIGEN E HISTORIA</li>
<li>UNIDAD DIDÁCTICA 2. COMPOSICIÓN</li>
<li><span style="background-color: transparent; font-family: var(--wix-font-stack,'HelveticaNeueW01-55Roma','HelveticaNeueW02-55Roma','HelveticaNeueW10-55Roma',sans-serif);">UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA LUZ</span></li>
<li>UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL COLOR</li>
<li>UNIDAD DIDÁCTICA 5. LA UBICACIÓN DE LOS ELEMENTOS EN EL ESPACIO</li>
<li>UNIDAD DIDÁCTICA 6. MATERIALES EMPLEADOS EN DECORACIÓN</li>
<li>UNIDAD DIDÁCTICA 7. PRINCIPALES ESTILOS DECORATIVOS</li>
<li>UNIDAD DIDÁCTICA 8. EFECTOS DECORATIVOS Y REVESTIMIENTOS EN TECHOS, PAREDES Y SUELOS</li>
<li>UNIDAD DIDÁCTICA 9. DECORACIÓN DE VENTANAS</li>
<li>UNIDAD DIDÁCTICA 10. ASPECTOS COMPLEMENTARIOS DE LA DECORACIÓN</li>
<li>UNIDAD DIDÁCTICA 11. CONSEJOS PARA UNA DECORACIÓN PRÁCTICA</li>
<li>UNIDAD DIDÁCTICA 12. ORGANIZACIÓN Y DISTRIBUCIÓN DEL ESPACIO SEGÚN EL FENG SHUI</li>
<li>UNIDAD DIDÁCTICA 13. DISEÑO DE UN PROYECTO DE DECORACIÓN</li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
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		<item>
		<title>Arte Floral</title>
		<link>https://alaconformacion.es/producto/arte-floral/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[alaconformacion]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 07 Mar 2024 16:49:59 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://alaconformacion.es/producto/arte-floral/</guid>

					<description><![CDATA[Contenido: MÓDULO 1. UTILIZACIÓN DE MATERIAS PRIMAS Y MATERIALES EN LA ELABORACIÓN DE COMPOSICIONES UNIDAD DIDÁCTICA 1. FLORES, VERDES DE CORTE Y PLANTAS UTILIZADAS EN COMPOSICIONES UNIDAD DIDÁCTICA 2. MATERIALES PARA COMPOSICIONES FLORALES Y/O CON PLANTAS UNIDAD DIDÁCTICA 3. ENSEÑANZA GENERAL DE CREACIÓN EN ARTE FLORAL CONCEPTOS ARTÍSTICOS EN ARTE FLORAL MÓDULO 2. ELABORACIÓN DE [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><strong>Contenido:</strong></p>
<p>MÓDULO 1. UTILIZACIÓN DE MATERIAS PRIMAS Y MATERIALES EN LA ELABORACIÓN DE COMPOSICIONES</p>
<ul>
<li>UNIDAD DIDÁCTICA 1. FLORES, VERDES DE CORTE Y PLANTAS UTILIZADAS EN COMPOSICIONES</li>
<li>UNIDAD DIDÁCTICA 2. MATERIALES PARA COMPOSICIONES FLORALES Y/O CON PLANTAS</li>
<li>UNIDAD DIDÁCTICA 3. ENSEÑANZA GENERAL DE CREACIÓN EN ARTE FLORAL CONCEPTOS ARTÍSTICOS EN ARTE FLORAL</li>
</ul>
<p>MÓDULO 2. ELABORACIÓN DE COMPOSICIONES EN FLORISTERÍA</p>
<ul>
<li>UNIDAD DIDÁCTICA 1. TÉCNICAS DE MONTAJE Y EJECUCIÓN DE COMPOSICIONES Y ORNAMENTACIONES</li>
<li>UNIDAD DIDÁCTICA 2. ELABORACIÓN DE COMPOSICIONES CLÁSICAS Y CONTEMPORÁNEAS Y ORNAMENTACIONES ESPECIALES</li>
</ul>
<p>MÓDULO 3. SUPERVISIÓN Y COORDINACIÓN DE LOS TRABAJOS DE ELABORACIÓN Y ACABADO DE COMPOSICIONES FLORALES, DECORACIONES Y AMBIENTACIONES</p>
<ul>
<li>UNIDAD DIDÁCTICA 1. IDENTIFICACIÓN DE ESTILOS ARQUITECTÓNICOS Y PAISAJÍSTICOS</li>
<li>UNIDAD DIDÁCTICA 2. CONCEPTOS APLICADOS A LA DECORACIÓN FLORAL</li>
<li>UNIDAD DIDÁCTICA 3. COORDINACIÓN DE UN EQUIPO DE TRABAJO Y SUPERVISIÓN DE LAS COMPOSICIONES A REALIZAR</li>
<li><span style="background-color: transparent; font-family: var(--wix-font-stack,'HelveticaNeueW01-55Roma','HelveticaNeueW02-55Roma','HelveticaNeueW10-55Roma',sans-serif);">UNIDAD DIDÁCTICA 4. MODIFICACIÓN DE LA PRESENTACIÓN FINAL Y DE LOS ACABADOS DEL PRODUCTO</span></li>
</ul>
<p>MÓDULO 4. CREACIÓN DE DISEÑOS DE COMPOSICIONES Y ORNAMENTACIONES DE ARTE FLORAL</p>
<ul>
<li>UNIDAD DIDÁCTICA 1. HISTORIA DEL ARTE Y LAS ARTES DECORATIVAS</li>
<li>UNIDAD DIDÁCTICA 2. TÉCNICAS DE DISEÑO APLICADAS EN COMPOSICIONES Y ORNAMENTACIONES DE ARTE FLORAL</li>
<li><span style="background-color: transparent; font-family: var(--wix-font-stack,'HelveticaNeueW01-55Roma','HelveticaNeueW02-55Roma','HelveticaNeueW10-55Roma',sans-serif);">UNIDAD DIDÁCTICA 3. ELABORACIÓN DE PROTOTIPOS O MODELOS DE COMPOSICIONES FLORALES</span></li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
]]></content:encoded>
					
		
		
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		<item>
		<title>Community Manager</title>
		<link>https://alaconformacion.es/producto/community-manager/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[alaconformacion]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 07 Mar 2024 16:49:55 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://alaconformacion.es/producto/community-manager/</guid>

					<description><![CDATA[Contenido: UNIDAD DIDÁCTICA 1. LAS REDES SOCIALES. EL COMMUNITY MANAGER Introducción Qué es un Community Manager o Social Media Manager Acciones realizadas en los medios sociales Tipos de redes en función de lo que el usuario puede realizar en ellas Herramientas utilizadas en las redes sociales Conectarse a una red social La privacidad Recomendaciones De [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Contenido:</p>
<p>UNIDAD DIDÁCTICA 1. LAS REDES SOCIALES. EL COMMUNITY MANAGER</p>
<ul>
<li>Introducción</li>
<li>Qué es un Community Manager o Social Media Manager</li>
<li>Acciones realizadas en los medios sociales</li>
<li>Tipos de redes en función de lo que el usuario puede realizar en ellas</li>
<li>Herramientas utilizadas en las redes sociales</li>
<li>Conectarse a una red social</li>
<li>La privacidad</li>
<li>Recomendaciones De La Agencia Española De Protección De Datos</li>
</ul>
<p>UNIDAD DIDÁCTICA 2. MONITORIZAR, ANALIZAR Y MEDIR LAS REDES SOCIALES: HERRAMIENTAS Y TÉCNICAS</p>
<ul>
<li>Introducción</li>
<li>Acciones no convencionales</li>
<li>Acciones convencionales</li>
</ul>
<p>UNIDAD DIDÁCTICA 3. LAS REDES SOCIALES EN EL PLAN DE MARKETING</p>
<ul>
<li>Introducción</li>
<li>Qué objetivos se pretenden</li>
<li>Diferentes opciones de presencia en los medios sociales</li>
<li>Elaboración del Plan de Marketing en Redes Sociales</li>
<li>Recomendaciones</li>
<li>Empresas especializadas</li>
</ul>
<p>UNIDAD DIDÁCTICA 4. LAS REDES SOCIALES Y LA COMUNICACIÓN: SU ANÁLISIS COMO MEDIO Y COMO SOPORTE PUBLICITARIO</p>
<ul>
<li>Introducción</li>
<li>Los usuarios de los medios sociales</li>
<li>Actitud ante la publicidad</li>
<li>Las Redes Sociales como medio de comunicación empresarial</li>
<li>Errores de la comunicación empresarial en redes sociales</li>
<li>Casos de éxito y fracaso de Relaciones Públicas en Redes Sociales</li>
<li>Las redes como soporte publicitario</li>
</ul>
<p>UNIDAD DIDÁCTICA 5. CONSTRUIR RELACIONES: EL NUEVO MARKETING RELACIONAL</p>
<ul>
<li>Internet y el marketing de relaciones</li>
<li>Marketing relacional</li>
<li>Marketing one to one<br />
Plan de marketing relacional</li>
<li>Características del marketing relacional</li>
<li>Principios del Marketing relacional</li>
<li>Marketing relacional y redes sociales</li>
</ul>
<p>UNIDAD DIDÁCTICA 6. CREATIVIDAD Y REDES SOCIALES</p>
<ul>
<li>La creatividad</li>
<li>Apuesta por las redes sociales</li>
<li>Campañas de marketing creativas</li>
<li>Casos de éxito en España</li>
<li>UNIDAD DIDÁCTICA 7. LOS BLOGS</li>
<li>Introducción</li>
<li>Principales características de los blogs</li>
<li>Elementos de un blog</li>
<li>Ejemplos de blogs</li>
<li>Crear tu propio blog</li>
<li>El blog como herramienta de branding personal</li>
</ul>
<p>UNIDAD DIDÁCTICA 8. DESCRIPCIÓN DE LAS PRINCIPALES REDES SOCIALES</p>
<ul>
<li>Panorama actual de las redes sociales</li>
<li>Myspace</li>
<li>YouTube</li>
<li>Facebook</li>
<li>Twitter</li>
<li>Habbo</li>
<li>LinkedIn</li>
<li>Xing</li>
<li>Google+</li>
<li>Pinterest</li>
<li>Vimeo</li>
<li>Instagram</li>
<li>Flickr</li>
<li>Foursquare</li>
</ul>
<p>UNIDAD DIDÁCTICA 9. MOBILE SOCIAL MEDIA: LOS SMARTPHONES</p>
<ul>
<li>Los smartphones</li>
<li>El potencial del móvil para las redes sociales</li>
<li>Ejemplo de aplicaciones móviles para conectarse a redes sociales</li>
<li>Del Social Media al Social Media Móvil</li>
</ul>
]]></content:encoded>
					
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">655</post-id>	</item>
		<item>
		<title>Wedding Planner</title>
		<link>https://alaconformacion.es/producto/wedding-planner/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[alaconformacion]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 07 Mar 2024 16:49:50 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://alaconformacion.es/producto/wedding-planner/</guid>

					<description><![CDATA[Contenido: UNIDAD DIDÁCTICA 1. ORGANIZACIÓN DE BODAS; WEDDING PLANNER Introducción a la organización de bodas Definición de WP Cómo surge la profesión Objetivos y responsabilidades Primeros pasos como WP UNIDAD DIDÁCTICA 2. ORGANIZACIÓN Y PREPARACIÓN DEL EVENTO Aspectos fundamentales de los Proveedores Captación y satisfacción de los clientes &#8211; Estrategias proactivas y reactivas de contacto [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Contenido:</p>
<p>UNIDAD DIDÁCTICA 1. ORGANIZACIÓN DE BODAS; WEDDING PLANNER</p>
<ul>
<li>Introducción a la organización de bodas</li>
<li>Definición de WP</li>
<li>Cómo surge la profesión</li>
<li>Objetivos y responsabilidades</li>
<li>Primeros pasos como WP</li>
</ul>
<p>UNIDAD DIDÁCTICA 2. ORGANIZACIÓN Y PREPARACIÓN DEL EVENTO</p>
<ul>
<li>Aspectos fundamentales de los Proveedores</li>
<li>Captación y satisfacción de los clientes</li>
<li>&#8211; Estrategias proactivas y reactivas de contacto</li>
<li>Importancia de la comunicación en la preparación del evento</li>
<li>Diseño del presupuesto acorde a las necesidades de los clientes</li>
<li>Configuración del cronograma de una boda</li>
<li>Timing de una boda</li>
</ul>
<p>UNIDAD DIDÁCTICA 3. PROGRAMACIÓN DE LA BODA EN FUNCIÓN DEL TIPO DE CEREMONIA</p>
<ul>
<li>Características principales de la boda religiosa y la boda civil</li>
<li>Programación general de la boda</li>
<li>Trámites, desarrollo y protocolo de la boda religiosa</li>
<li>Trámites, desarrollo y protocolo de la boda civil</li>
<li>Cancelación de la boda</li>
</ul>
<p>UNIDAD DIDÁCTICA 4. REALIZACIÓN DE PROYECTOS CON WEDDING PLANNER</p>
<ul>
<li>Introducción</li>
<li>Primeros pasos</li>
<li>Elegir la vista de project</li>
<li>Video-Tutorial Elegir una vista</li>
<li>Elegir la escala temporal de project</li>
<li>Video-Tutorial Elegir una escala temporal</li>
<li>Cómo cambiar la duración de una tarea</li>
<li>Video-Tutorial Cambiar la duración de una tarea</li>
<li>Estimaciones del tiempo de las tareas:</li>
<li>Creación de las primeras tareas de la boda</li>
<li>Video-Tutorial Creación de las primeras tareas de la boda</li>
<li>Dar formato a las barras del diagrama de Gantt</li>
<li>Video-Tutorial Dar formato a las barras del diagrama de Gantt</li>
<li>Creación de hitos y resolución de incompatibilidades.</li>
<li>Video-Tutorial Creación de hitos y resolución de incompatibilidades</li>
<li>Disminuir gastos de la boda</li>
<li>Video-Tutorial Informes</li>
</ul>
]]></content:encoded>
					
		
		
		<post-id xmlns="com-wordpress:feed-additions:1">528</post-id>	</item>
		<item>
		<title>Especialista en Diseño y Modelado de Interiores con 3D Studio Max 2022</title>
		<link>https://alaconformacion.es/producto/especialista-en-diseno-y-modelado-de-interiores-con-3d-studio-max-2022/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[alaconformacion]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 07 Mar 2024 16:49:39 +0000</pubDate>
				<guid isPermaLink="false">https://alaconformacion.es/producto/especialista-en-diseno-y-modelado-de-interiores-con-3d-studio-max-2022/</guid>

					<description><![CDATA[Contenido: UNIDAD DIDÁCTICA 1. PROYECTO Presentación Espacio de trabajo Importación plano CAD UNIDAD DIDÁCTICA 2. CREACIÓN DEL ESPACIO Modelar el entorno Creación de puertas Creación de ventanas Crear escaleras UNIDAD DIDÁCTICA 3. MOBILIARIO DE INTERIORES Modelado de objetos básicos Importación de objetos de librerías UNIDAD DIDÁCTICA 4. ELEMENTOS DE DETALLE Rodapié y molduras Crear cortinas [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p>Contenido:</p>
<p>UNIDAD DIDÁCTICA 1. PROYECTO</p>
<ul>
<li>Presentación</li>
<li>Espacio de trabajo</li>
<li>Importación plano CAD</li>
<li>UNIDAD DIDÁCTICA 2. CREACIÓN DEL ESPACIO</li>
<li>Modelar el entorno</li>
<li>Creación de puertas</li>
<li>Creación de ventanas</li>
<li>Crear escaleras</li>
<li>UNIDAD DIDÁCTICA 3. MOBILIARIO DE INTERIORES</li>
<li>Modelado de objetos básicos</li>
<li>Importación de objetos de librerías</li>
</ul>
<p>UNIDAD DIDÁCTICA 4. ELEMENTOS DE DETALLE</p>
<ul>
<li>Rodapié y molduras</li>
<li>Crear cortinas</li>
<li>Crear objetos decorativos</li>
<li>UNIDAD DIDÁCTICA 5. TEXTURIZADO</li>
<li>Creación y aplicación de materiales</li>
<li>Materiales</li>
</ul>
<p>UNIDAD DIDÁCTICA 6. ILUMINACIÓN Y CÁMARAS</p>
<ul>
<li>Crear luz exterior</li>
<li>Crear luz interior</li>
<li>Modelado del entorno para renderizado</li>
<li>Cámaras</li>
</ul>
<p>UNIDAD DIDÁCTICA 7. RENDER FINAL</p>
<ul>
<li>Configuración del Renderizado</li>
<li>Resultados finales</li>
<li>Recorrido virtual</li>
</ul>
]]></content:encoded>
					
		
		
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		<title>Técnico de Diseño en Autocad 2022</title>
		<link>https://alaconformacion.es/producto/tecnico-de-diseno-en-autocad-2022/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[alaconformacion]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 07 Mar 2024 16:49:38 +0000</pubDate>
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					<description><![CDATA[UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTERFAZ DEL USUARIO 1. Introducción a AutoCAD 2. Herramientas de la ventana de aplicación 3. Ubicaciones de herramientas UNIDAD DIDÁCTICA 2. COORDENADAS Y UNIDADES 1. Coordenadas cartesianas, polares 2. Unidades de medida, ángulos, escala y formato de las unidades UNIDAD DIDÁCTICA 3. COMENZAR UN PROYECTO 1. Abrir y guardar dibujo 2. Conjunto [&#8230;]]]></description>
										<content:encoded><![CDATA[<p><strong>UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTERFAZ DEL USUARIO</strong></p>
<p>1. Introducción a AutoCAD<br />
2. Herramientas de la ventana de aplicación<br />
3. Ubicaciones de herramientas</p>
<p><strong>UNIDAD DIDÁCTICA 2. COORDENADAS Y UNIDADES</strong></p>
<p>1. Coordenadas cartesianas, polares<br />
2. Unidades de medida, ángulos, escala y formato de las unidades</p>
<p><strong>UNIDAD DIDÁCTICA 3. COMENZAR UN PROYECTO</strong></p>
<p>1. Abrir y guardar dibujo<br />
2. Conjunto de planos<br />
3. Capas<br />
4. Vistas de un dibujo<br />
5. Propiedades de los objetos</p>
<p><strong>UNIDAD DIDÁCTICA 4. DIBUJAR</strong></p>
<p>1. Designación de objetos<br />
2. Dibujo de líneas<br />
3. Dibujo de rectángulos<br />
4. Dibujo de polígonos<br />
5. Dibujo de objetos de líneas múltiples<br />
6. Dibujo de arcos<br />
7. Dibujo de círculos<br />
8. Dibujo de arandelas<br />
9. Dibujo de elipses<br />
10. Dibujo de splines<br />
11. Dibujo de polilíneas<br />
12. Dibujo de puntos<br />
13. Dibujo de tablas<br />
14. Dibujo a mano alzada<br />
15. Notas y rótulos</p>
<p><strong>UNIDAD DIDÁCTICA 5. OTROS ELEMENTOS DE DIBUJO</strong></p>
<p>1. Bloque<br />
2. Sombreados y degradados<br />
3. Regiones<br />
4. Coberturas<br />
5. Nube de revisión</p>
<p><strong>UNIDAD DIDÁCTICA 6. MODIFICAR OBJETOS</strong></p>
<p>1. Desplazamiento de objetos<br />
2. Giros de objetos<br />
3. Alineación de objetos<br />
4. Copia de objetos<br />
5. Creación de una matriz de objetos<br />
6. Desfase de objetos<br />
7. Reflejo de objetos<br />
8. Recorte o alargamiento de objetos<br />
9. Ajuste del tamaño o la forma de los objetos<br />
10. Creación de empalmes<br />
11. Creación de chaflanes<br />
12. Ruptura y unión de objetos</p>
<p><strong>UNIDAD DIDÁCTICA 7. ACOTAR</strong></p>
<p>1. Introducción<br />
2. Partes de una cota<br />
3. Definición de la escala de cotas<br />
4. Ajustar la escala general de las cotas<br />
5. Creación de cotas<br />
6. Estilos de cotas<br />
7. Modificación de cotas</p>
<p><strong>UNIDAD DIDÁCTICA 8. CONTROL DE VISTAS DE DIBUJO</strong></p>
<p>1. Cambio de vistas<br />
2. Utilización de las herramientas de visualización<br />
3. Presentación de varias vistas en espacio modelo</p>
<p><strong>PARTE 2. DISEÑO CON AUTOCAD 2022. EXPERTO EN AUTOCAD 3D</strong></p>
<p><strong>UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTERFAZ DEL USUARIO</strong></p>
<p>1. Introducción a AutoCAD<br />
2. Herramientas de la ventana de aplicación<br />
3. Ubicaciones de herramientas</p>
<p><strong>UNIDAD DIDÁCTICA 2. COORDENADAS Y UNIDADES</strong></p>
<p>1. Trabajo con diferentes sistemas de coordenadas SCP<br />
2. Coordenadas cartesianas, polares<br />
3. Unidades de medida, ángulos, escala y formato de las unidades<br />
4. Referencia a objetos</p>
<p><strong>UNIDAD DIDÁCTICA 3. COMENZAR UN PROYECTO</strong></p>
<p>1. Abrir y guardar dibujo<br />
2. Capas<br />
3. Vistas de un dibujo<br />
4. Conjunto de planos<br />
5. Propiedades de los objetos</p>
<p><strong>UNIDAD DIDÁCTICA 4. MODIFICAR OBJETOS</strong></p>
<p>1. Desplazamiento de objetos 3D<br />
2. Giros de objetos 3D<br />
3. Alineación de objetos<br />
4. Copia de objetos<br />
5. Creación de una matriz de objetos<br />
6. Recorte o alargamiento de objetos<br />
7. Creación de empalmes<br />
8. Creación de chaflanes</p>
<p><strong>UNIDAD DIDÁCTICA 5. CONTROL DE VISTAS DE DIBUJO</strong></p>
<p>1. Cambio de vistas<br />
2. Utilización de las herramientas de visualización<br />
3. Presentación de varias vistas en espacio modelo</p>
<p><strong>UNIDAD DIDÁCTICA 6. MODELOS 3D</strong></p>
<p>1. Creación, composición y edición de objetos sólidos<br />
2. Creación de sólidos por extrusión, revolución, barrer y solevar</p>
<p><strong>UNIDAD DIDÁCTICA 7. CREACIÓN DE MALLAS</strong></p>
<p>1. Presentación general de la creación de mallas<br />
2. Creación de primitivas de malla 3D<br />
3. Construcción de mallas a partir de otros objetos<br />
4. Creación de mallas mediante conversión<br />
5. Creación de mallas personalizadas (originales)<br />
6. Creación de modelos alámbricos<br />
7. Adición de altura 3D a los objetos</p>
<p><strong>UNIDAD DIDÁCTICA 8. FOTORREALISMO</strong></p>
<p>1. El comando Render<br />
2. Tipos de renderizado<br />
3. Ventana Render<br />
4. Otros controles del panel Render<br />
5. Aplicación de fondos<br />
6. Iluminación del diseño<br />
7. Aplicación de materiales</p>
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