Técnico Profesional en Psicología Clínica

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Contenido.

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTRODUCCIÓN A LA PSICOLOGÍA CLÍNICA

Introducción a la Psicología Clínica
Evaluación Psicológica y Clínica
– La importancia científica de los modelos
– Modelo psicométrico del atributo
– Modelo médico
– Modelo Dinámico
– Modelo fenomenológico
– La evaluación conductual
– Implicaciones evaluativas de la Psicología Cognitiva
– Modelos integradores: enfoque bio-psico-social
Habilidades del terapeuta

UNIDAD DIDÁCTICA 2. TRATAMIENTOS PSICOLÓGICOS

Introducción a los tratamientos psicológicos
¿Qué es un tratamiento psicológico?
Psicólogo y Psiquiatra
Profesionales que realizan tratamientos psicológicos
– Psiquiatras
– Psicólogos
Momento para el tratamiento y sus tipos
Dónde encontrar tratamientos psicológicos
– Centros públicos
– Centros privados
Eficacia de los tratamientos psicológicos
Evaluar la eficacia de los tratamientos
– Cómo saber si es eficaz un tratamiento psicológico
– Ventajas para los profesionales y usuarios de la evaluación de la eficacia de los tratamientos
– Tratamientos considerados eficaces
– Tratamientos con apoyo empírico para diferentes trastornos en adultos
– Tratamientos con apoyo empírico para diferentes trastornos en niños y adolescentes
– El futuro de los tratamientos psicológicos y la evaluación de su eficacia

UNIDAD DIDÁCTICA 3. NOCIONES PSICOLÓGICAS BÁSICAS

Concepto de salud
– Salud y enfermedad
– Protección de la salud
– Factores que determinan la salud
Aspectos emocionales implicados en la enfermedad
La motivación
Frustración y conflicto
Salud mental y psicoterapia
Diagnóstico y clasificaciones
– Diagnóstico diferencial

UNIDAD DIDÁCTICA 4. PSICOLOGÍA INFANTIL

Introducción a la Psicología Clínica Infantil
Conceptos de salud y enfermedad
– Prevención primaria
– Prevención secundaria
– Prevención terciaria
Otros conceptos relacionados
– Comportamiento anormal
– Anormalidad extrínseca
– Prevalencia
– Incidencia
Evaluación y diagnóstico
– Métodos de evaluación
– Métodos para el diagnóstico

UNIDAD DIDÁCTICA 5. PSICOPATOLOGÍA INFANTIL I

Introducción a la Psicopatología infantil
Trastornos de ansiedad
– Trastorno de ansiedad por separación
Trastornos destructivos, del control de los impulsos y de la conducta
– Trastorno negativista desafiante
– Trastorno explosivo intermitente
– Trastorno de la conducta
Trastornos alimentarios y de la ingestión de alimentos
– Pica
– Trastorno de rumiación
– Trastorno de evitación/restricción de la ingestión de alimentos
– Anorexia y bulimia nerviosa
Trastornos de la excreción
– Enuresis
– Encopresis
– Otro trastorno de la excreción especificado
– Trastorno de la excreción no especificado
Trastornos del sueño-vigilia
– Trastornos del despertar del sueño no REM
– Trastorno de pesadillas

UNIDAD DIDÁCTICA 6. PSICOPATOLOGÍA INFANTIL II

Trastornos del desarrollo neurológico.
– Discapacidades intelectuales
– Retraso global del desarrollo
– Discapacidad intelectual (trastorno del desarrollo intelectual) no especificada
Trastornos de la comunicación
Trastorno del espectro del autismo
Trastorno por déficit de atención con hiperactividad
– Causas
– Tratamiento
Trastorno especifico del aprendizaje
Trastornos motores
– Trastorno del desarrollo de la coordinación
– Trastorno de movimientos estereotipados
– Trastornos de tics
– Otros trastornos del desarrollo neurológico
Trastornos relacionados con traumas y factores de estrés
– Trastorno de apego reactivo
– Trastorno de relación social desinhibida
– Trastorno de estrés post traumático

UNIDAD DIDÁCTICA 7. TRASTORNOS DEPRESIVOS

Introducción a los trastornos depresivos
Trastornos depresivos
– Trastorno de desregulación destructiva del estado de ánimo
– Trastorno de depresión mayor
– Trastorno depresivo persistente (distimia)
– Trastorno disfórico premenstrual
– Trastorno depresivo inducido por una sustancia/medicamento
– Trastorno depresivo debido a otra afección médica
– Otro trastorno depresivo especificado
– Otro trastorno depresivo no especificado
Especificadores para trastornos depresivos

UNIDAD DIDÁCTICA 8. TRASTORNOS DE ANSIEDAD

Introducción a los trastornos de ansiedad
Trastorno de ansiedad por separación
Mutismo selectivo
Fobia específica
Trastorno de ansiedad social (fobia social)
Trastorno de pánico
Agorafobia
Trastorno de ansiedad generalizada
Trastorno de ansiedad inducido por sustancias/medicamentos
Trastorno de ansiedad debido a otra afección médica
Otro trastorno de ansiedad especificado
Otro trastorno de ansiedad no especificado

UNIDAD DIDÁCTICA 9. TRASTORNO OBSESIVO-COMPULSIVO Y TRASTORNOS RELACIONADOS

Introducción a los trastornos obsesivos compulsivos
Trastorno obsesivo-compulsivo
Trastorno dismórfico corporal
Trastorno de acumulación
Tricotilomanía (trastorno de arrancarse el pelo)
Trastorno de excoriación (rascarse la piel)
Trastorno obsesivo-compulsivo y trastornos relacionados inducidos por sustancias/medicamentos
Trastorno obsesivo-compulsivo y trastornos relacionados debido a otra afección médica
Otro trastorno compulsivo-obsesivo y trastornos relacionados especificados
Trastorno obsesivo-compulsivo y trastornos relacionados no especificados

UNIDAD DIDÁCTICA 10. TRASTORNOS RELACIONADOS CON TRAUMAS Y FACTORES DE ESTRÉS

Trastornos relacionados con traumas y factores de estrés
Trastorno de apego reactivo
Trastorno de relación social desinhibida
Trastorno de estrés postraumático
Trastorno de estrés agudo
Trastorno de adaptación
Otro trastorno relacionado con traumas y factores de estrés especificado
Trastorno relacionado con traumas y factores de estrés no especificado

UNIDAD DIDÁCTICA 11. TRASTORNOS DISOCIATIVOS, TRASTORNOS DE SÍNTOMAS SOMÁTICOS Y TRASTORNOS RELACIONADOS

UNIDAD DIDÁCTICA 12. TRASTORNOS DE LA PERSONALIDAD

UNIDAD DIDÁCTICA 13. ESPECTRO DE LA ESQUIZOFRENIA Y OTROS TRASTORNOS PSICÓTICOS

UNIDAD DIDÁCTICA 14. TRASTORNO BIPOLAR Y TRASTORNOS RELACIONADOS

UNIDAD DIDÁCTICA 15. TRASTORNOS ALIMENTARIOS Y DE LA INGESTIÓN DE ALIMENTOS

UNIDAD DIDÁCTICA 16. TRASTORNOS DEL SUEÑO-VIGILIA

UNIDAD DIDÁCTICA 17. DISFUNCIONES SEXUALES, DISFORIA DE GÉNERO Y TRASTORNOS PARAFÍLICOS

UNIDAD DIDÁCTICA 18. TRASTORNOS DESTRUCTIVOS DEL CONTROL DE LOS IMPULSOS Y DE LA CONDUCTA

UNIDAD DIDÁCTICA 19. TRASTORNOS RELACIONADOS CON SUSTANCIAS Y TRASTORNOS ADICTIVOS

UNIDAD DIDÁCTICA 20. TRASTORNOS NEUROCOGNITIVOS

UNIDAD DIDÁCTICA 21. TRASTORNOS MOTORES INDUCIDOS POR MEDICAMENTOS Y OTROS EFECTOS ADVERSOS DE LOS MEDICAMENTOS

UNIDAD DIDÁCTICA 22. OTROS PROBLEMAS QUE PUEDEN SER OBJETO DE ATENCIÓN CLÍNICA

Información adicional

¿Qué aprenderás en este curso?	Este curso y sus materiales de Técnico Profesional en Psicología Social capacita al alumno para definir las actitudes y los procesos mediante los cuales éstas influyen en la conducta, conocer los procesos de formación y cambio de las actitudes, definir qué es un grupo desde la perspectiva psicosocial, conocer los procesos grupales que influyen en la conducta individual y realizar un análisis psicosocial del conflicto y del modo de resolverlo.
Carga lectiva y ventajas	A distancia 300 Horas -Cuenta con 12 meses para la realización y finalización del mismo. -Servicio de tutorías ilimitadas. -Titulación Acreditada. -Manual teórico. -Cuaderno de ejercicios. -Bolsa de empleo a nivel nacional e internacional. Online. 300 Horas. -Cuenta con 12 meses para la realización y finalización del mismo. -Campus virtual. -Aprendizaje 100% online. -Equipo Docente especializado. -Aprendizaje Colaborativo. -Titulación acreditada. -Bolsa de empleo a nivel nacional e internacional Una vez finalizados los estudios y superadas las pruebas de evaluación, el alumno recibirá un diploma que certifica el CURSO, desde ALACON FORMACIÓN como centro acreditado para la impartición a nivel nacional de formación, avalada por nuestra condición de colaboradores de la asociación española para la calidad (AEC y CECAP), máximas instituciónes españolas en formación y de calidad. Los diplomas, además, llevan el sello de Notario Europeo, que da fe de la validez, contenidos y autenticidad del título a nivel nacional e internacional. La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos de oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de la bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.
Duración	Cuenta con 12 meses para la realización y finalización del mismo.
Modalidad	Distancia, Distancia + Prácticas, Online, Online + Prácticas

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